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宣传部长个人党性修养剖析材料

2015-07-31 08:42:33 自我鉴定 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

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党性修养自我剖析材料

党性修养自我剖析材料

毕拉河林业局党委决定在全局开展党性修养主体活动,对全体党员及领导干部进行教育,对进一步提高广大党员干部的思想素质,增强拒腐防变和抵御风险的能力,进一步提高企业管理水平,进一步推动全局党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展具有重要的现实意义。党性修养教育活动是加快企业发展的客观要求,是提高党员干部队伍素质和拒腐防变能力的重要机遇,是建立惩治和预防并重的反腐败工作体系的需要。更是林业局领导把握当前形势、加强企业建设的重要举措,是非常必要和及时的。

我于2005年加入中国共产党,2012年任毕拉河自然保护区管理处副主任,主要分管旅游等工作。回顾几年来工作,自感能认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的各项决议、决定,严格按《党章》、办事,兢兢业业,勤勤恳恳,尽了职责,为党和人民做了一些该做的事情,是问心无愧的。但是通过前一阶段的学习,用组织对党员领导干部的标准严格要求,从党性党风的高度检查剖析,我感到自己还存在以下主要问题和不足:

一、党性锻炼有所放松,政治敏锐性有待增强

在工作中,自认为党员意识在自己心目中还比较强,党性锻炼也能注意。因此,除按时参加支委会和每年的民主生 1

2011年最新个人党性修养剖析材料

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党性修养亦称党性锻炼,它就是共产党人按照党性要求进行自我教育、自我改造和自我完善的一种方式。胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全体会议上指出:必须坚持不懈地加强领导干部党性修养,使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风,树立和坚持正确的事业观、工作观和政绩观。通过一个多月的党校生活和学习,特别是到红安参加革命传统教育后,作为一名来自基层的党员干部,对党性修养的重要性和必要性,启发很大、感触很深。

一、存在突出问题

1、思想观念与发展的要求不完全适应。面对镇域经济发展问题,虽然发展的意识很强、想法很多,很想在现有工作岗位上有所作为,但往往由于处理繁杂的事务较多,造成思路不宽、方法不得当,不能真正地跳出下辛店、发展下辛店。一个乡镇经济发展快慢、事业成功与否,关键看党委班子思想是否真正解放、观念是否真正更新,作为乡镇党委书记,必须正确估价我们面临的经济形势和挑战,着眼长远规划、理清目标思路、制定具体措施,使镇域经济尽快步入快车道,从而在综合实力的进位上取得新进展。

2、工作实际与群众的期望不完全适应。群众反映出来的实际问题表明,我们所做的工作与群众的要求还有一段距离,我和班子成员所取得的工作成绩,在群众的满意度上还要进一步提高。当前,全镇农民群众增收缓慢,镇域经济发展不足,镇财政实力不强,一些群众普遍关心的热点和难点问题还没有从根本上得以解决。这些问题处理不好,势必影响党委、政府在人民群众中的威信,势必影响广大群众对我们的信任,势必影响全镇争先进位目标的实现。

3、知识更新与肩负的重担不完全适应。当前,乡镇党委的主要工作就是发展一方经济、致富一方百姓、维护一方稳定,带领广大干部群众实现强镇富民目标。而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,面对新形势下的新要求,决定了自己必须努力学习、不断提高决策水平和领导能力、切实掌握市场经济规律,才能提高驾驭全局的本领、才能更好地适应本职工作的要求。

4、工作作风与任务的要求不完全适应。通过学习和党性分析,自己感觉在工作作风上存在三个方面的不足:一是安排部署的多、检查督办的少,指导指挥的多、身体力行的少;二是平时深入村组,深入群众不够;三是同班子成员交心谈心不够,缺乏必要的沟通和交流。

二、产生的主要原因

1、放松了学习。自己作为一名党的基层干部,遇到了一些新情况、新问题,工作的着力点放在了如何迅速熟悉情况、化解矛盾、使工作步入良性发展轨道上,而放松了对政治理论的学习、对政策法规的学习,即使参加一些学习活动,也是浅尝则止、未深入进去、且联系实际也不够,由于带头学习做得不够好,造成镇机关学习氛围也不浓厚。

2、放松了思考。在乡镇工作,一定的时间用于接待上级领导和客人,从而造成没有足够的时间用于调研、用于思考,工作上不求创新、作风上不求深入,与同志们谈工作任务时多、谈思想听取意见时少,没有全面了解群众思想动态和工作中存在的困难。

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党员坚持党性原则剖析

党的性质是一个政党所具有的质的规定性,中国共产党是什么性质的党,它与其他政党和社会团体有什么区别?这是每个要求入党的同志必须首先弄清楚的问题。 现我作为一名党员向组织谈一谈,我本人在工作、学习、生活中对自身坚持党性修养的看法和不足:

一、自己存在的问题:

(一)当前过于偏重于自己专业知识的学习,不重视政治理论的学习,理论知识储备不足,思想有局限。在日常生活中对社会主义初级阶段理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

(二)理论联系实际不够充分,不能将所学的知识充分的运用到生活中去解决实际问题。在平时学习的过程中,缺乏实际操作和训练,自觉思考的时间太少,积极创新的热情度不够,没有挑战真理创作新鲜事物的敏锐力。在平时的生活中,遇到问题更相信原有理论,不信任自己。没有将自己

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