导读： 调查报告优秀范文 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊...
调查报告优秀范文
┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊
毕业论文（设计）报告纸 昆山茂荃塑胶制品有限公司 2010年度会计报告评析 摘 要 资产负债表、利润表、现金流量表是企业的三大会计报表。采用恰当的方法和指标阅读和分析企业的会计报表,以正确评价企业的财务状况、获利能力, 了解企业在一定时期内现金流入、流出的信息及变动的原因，预测未来期间的现金流量，评价企业的财务结构及偿还债务的能力，判断企业适应外部环境变化对现金收支进行调节的余地，揭示企业盈利水平与现金流量的关系，对于一个理性的或潜在的投资者而言是极其重要的。因此在解读报表时,一方面应掌握有关项目数据所揭示的内涵、了解企业的财务状况和经营状况；另一方面,不能简单地根据表中数据下结论,而要进行深层次的分析,透过表面的数据洞悉事物的深层次含义。以现金流量表为例，现金流量表是以收付实现制为编制基础，反映企业在一定时间内现金收入和支出情况的动态报表，反映企业创造现金流量的能力，揭示企业资产的流动性和财务状况。正常经营的企业，其资产负债和损益状况比较稳定，但现今流量的差别可能较大。现金流量表不能反映企业的营销状况，也不能反映企业的资产负债状况，因此，要结合资产负债表和利润表的分析，全面而深刻地揭示企业经营活动中存在的成绩和问题。 关键词 资产负债表；利润表；现金流量表；经营；投资；筹资
大学生暑期社会实践调查报告优秀范文集
思想政治理论社会实践报告
一.调查背景：
思想政治理论课社会实践是思想政治理论课教学的重要组成部分，引导我们大学生理论联系实际，运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理、观点和方法，以及“三个代表”重要思想的要求去认识国情、了解社会，提高大学生分析问题和解决问题的能力；客观地、辨证地看待我国改革开放的发展历程和各种社会问题，加深对党的路线、方针、政策的理解；同时，通过实践提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力，增强培养良好道德品质的自觉性，锻炼和提高分析问题、解决问题的能力；增强社会责任感，使“思政课”理论内化为学生的共识，坚定理想信念，形成科学的世界观、人生观和价值观。
党的十七大报告提出，努力使全体公民“劳有所得”、“深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入”的任务。不久前，胡锦涛总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出，“不断增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬”，“让广大劳动群众实现体面劳动”。总书记的话如一石激起千层浪，广大劳动群众更是热切期盼。
由此做一份关于普通劳动者工资及生存现状的调查显得尤为有意义。在暑假打工期间，我对“长沙国家生物产业基地”地区普通劳动者工资及生存现状进行了一些调查。长沙国家生物产业基地是2006年10月由国家发改委批准认定的、以湖南浏阳生物医药园区为核心区的国家级生物产业基地，是中西部地区惟一的国家级生物产业基地。基地设“一园五区”，核心区为长沙生物医药园（由湖南浏阳生物医药园更名），拓展区为袁隆平生物农业产业区、常德化学制药产业区、岳阳生物医药产业区、株洲现代中药产业区、湘西中药谷（医药原料区）。此次调查主要对长沙生物医药园园区内蓝思科技（湖南）有限公司、湖南利尔电子材料有限公司、长沙兴嘉生物工程有限公司、湖南康源制药有限公司、湖南农大动物药业有限公司等几家公司的普通员工进行了抽样调查。浏阳生物医药园距离长沙市35公里，距黄花机场18公里，距离浏阳市区25公里，是湖南省唯一一个没有母城依托的开发区。调查通过问卷调查、座谈访问、问询法等形式展开。由于条件和时间有限，问卷调查内容项目不是非常详细，调查内容获得主要通过座谈访问的形式。
二.调查准备过程：
由于是第一次独自完成这样的社会调查实践任务，所以准备时间比较长。首先在网上查阅了一些有关调查问卷及报告的信息，通过收集各方面信息并参考范例初步设计出了调查表，通过自己反复
优秀调查报告集
关于大学生浪费现象的调查报告
法学院2005级 朱婵婵
现如今随着生活水平的日益提高，勤俭节约的观念却日益淡化，大学生作为时代的代言人，这一特殊而庞大的群体浪费现象层出不穷，如水电浪费、时间浪费、剩饭剩菜等现象在大学校园内随处可见，现针对此种状况作以调查并针对结果与原因加以分析与研究。
一、调查时间
2006年5月13日—5月23日
二、调查对象
西南政法大学全体同学（在校本、专科学生）
三、调查方式
采用调查问卷的方式，随机选取调查对象
四、调查分工
本组有三人（朱婵婵，张姣，刘洁琼）前期共同讨论及研究问卷问题的设置，本着“事实求实，贴切实际”的原则设计问题；其次制作100份问卷随机调查；后期统计调查结果并加以分析制作调查问卷。
五、调查问卷
见附件部分
其中第1、2题是针对大学生消费情况，第3、4、5题是关于用水浪费问题，第6、7、8题是关于用电浪费情况的调查，第9、10、11题是涉及食物浪费问题，第12题是针对一次性餐具浪费问题的调查，第13题是关于塑料制品浪费的问题，第14题则涉及对众多浪费现象严重程度的排序，第15题则是调查 1
