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2015-08-15 12:47:04 报告范文 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 化工论文范文 报告二说明: 1 本报告为一个学生的优秀作业 (在原作业上进行了修改,且参考文献不针对该论文, 故该论文仅供学生们写...

化工论文范文

报告二说明:

1. 本报告为一个学生的优秀作业 (在原作业上进行了修改,且参考文献不针对该论文,

故该论文仅供学生们写作参考,不要随意复制、转贴、引用)。

2. 作业条理清晰、表达规范,即要有较好的可读、可视性。作业的内容包括中文题目、

作者及单位、中文摘要、中文关键词、英文题目、英文作者及单位、英文摘要、英文关键词、前言、正文、结论或展望、参考文献、附件(从你的参考文献中选取一篇英文文献,将其摘要翻译成中文)。章节编号、字体、字号基本按照本范文(可以将本范文拷贝过去作为模板进行写作)。

3. 正文根据需要分小节写作。结论或展望要有自己的思想。

4. 参考文现注意:(1)要求使用Endnote排版参考文献的顺序和格式,其格式符合国

际期刊Chemical Engineering Journal(安装免费EndNote软件――熟悉软件的使用,在其子目录Styles下拷贝进去我提供的Chem Engieering J.ens)。(2)一定要有英文文献(要求你阅读过或至少阅读过摘要,以便从中选一篇进行摘要翻译)。(3)如果是自己没有读过的文献请不要列到参考文献中(读过摘要的可以)。(4)熟悉中国作者和国外作者姓名的差别(英文中作者一般不给全名,名用大写首字,姓全写)。

5. 注意图和表的格式:图表需要有图表号,按次序标明(如果从文献拷贝的,还要标

明参考文献);图表号后面是图表名(图表均需要有名);图表一定要在文章的适当地方提到(如:图1是…或如图1所示,表1给出了…)。

6. 再次提醒标点问题:如果用“,”等后面空一格;如果用“,”等后面不要空格。最

好全文统一。

电泳技术在生化分离领域的运用

ABC

(厦门大学化学工程与生物工程系,厦门 361005)

摘 要: 电泳技术,是指在电场作用下带电颗粒在由于所带的电荷不同以及分子大小差异而有不同的迁移行为从而彼此分离开来的一种实验技术。在生化分离领域,主要运用的电泳技术包括凝胶电泳,薄膜电泳,等电聚焦等。本文将着重介绍毛细管电泳和凝胶双向电泳的运用。

关键词: 双向凝胶电泳,毛细管电泳,生化分离

Applications of Electrophoresis in the Field of Biochemistry

Separation

ABC

(Department of Chemical and Biochemical Engineering, Xiamen Univeristy, Xiamen 361005,

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论化工专业实验实训教学中但应注意的安全问题

摘要:危险化学品是高职院校在教学、科研过程中广泛使用的实验用品。因易燃、易爆、易中毒、腐蚀性等特点,容易发生安全事故,是化学类实验实训室安全管理工作的重要内容。文章结合工作实际,从危险化学品安全管理的重要性、提高安全管理意识、危险化学品储存及使用等几方面,阐述了高职院校如何对危险化学品进行安全管理。

关键词:高职;化学类实验实训室;危险化学品;安全意识;安全管理危险化学品安全管理的重要性

我院是一所多专业的高等职业技术学院,化学类实验实训室是集工业分析与检验技术、石油化工生产技术、采选石油等专业的教学、科研、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的多功能共享型实验实训基地。安全是实验实训室的头等大事,对于高职院校化学类实验实训室危险化学品的安全管理更是 “重中之重”。

危险化学品是指具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等性质,在运输、装卸和贮存保管、使用过程中,容易造成职业病、人身伤亡和财产损毁、环境与生态破坏而需要特别防护的化学品。包括爆炸物质、易燃气体、易燃液体、易燃固体、易制毒品、毒害品、腐蚀品、放射性物质。

危险化学品固有的易燃、易爆、有毒、腐蚀等特性,使其从产生到消亡全过程都具有极大的危险性。高职院校主要涉及危险化学品储存与使用两个重要的环节,如果管理不严或有疏漏,极易发生火灾、爆炸事故,给师生的生命和学校财产造成严重危害,还会造成环境污染;如果被犯罪分子所利用,将给社会治安带来极大的危害。因此,必须加强监督与管理,防患于未然。 我院化学类实验实训室的危险化学品种类较多,但数量较少,供教学、科研、培训、职业技能鉴定和技术服务使用。尽管如此,为了做好危险化学品的安全管理工作,实验实训室建立了完善的管理体制;狠抓安全教育工作,提高师生员工的安全意识;建立了一整套完善的危险化学品储存、使用安全管理制度,确保危险化学品储存、使用的安全性。

(一)安全本质的再认识

人们一般认为的安全就是没有伤害、没有损失、没有威胁、没有事故发生,这些想法无疑是对的,但这只是对安全的一种表面的理解。安全的本质含义应该包括预知、预测、分析危险和限制、控制、消除危险两个方面。在实际工作中,要求管理和使用危险化学品的人员必须事先预测、分析危险化学品可能引起的伤害事故,如何限制、控制这些伤害事故,如果一旦发生事故该如何解决、消除危害。无数事实说明,对危险茫然无知、没有预防和控制危险能力的“安全”是盲目、虚假的“安全”。仅凭自我感觉的“安全”是不可靠的、危险的“安全”。因此,对危险化学品的安全问题,学校主管领导及各部门领导、实验实训室管理人员、教师和学生,都必须从思想上充分认识到危险化学品安全的重要性。

(二)用灾害事故为安全教育素材,警钟长鸣,提高安全意识

在安全生产问题上,人们往往周而复始地犯着同样的错误,反反复复发生同样的事故。因此,我院每周有固定时间组织相关人员进行安全学习。如果某地方突发重大安全事故,会立即召集有关人员通报事故情况并吸取教训;实验教师充分利用上课时间,列举一些典型安全事故、灾难,对学生进行使用危险化学品的安全教育,借助于别人的事故教训帮助自己提高认识水平,增长安全知识,提高安全意识。

(三)学习危险化学品安全管理的法律、法规,严格执行各项管理规章制度

安全生产工作是关系国家和人民群众的生命财产安全、关系经济发展和社会稳定的大事。对学校而言,危险化学品的安全是关系师生员工的生命财产安全、学校稳定的大事。因此,必须坚持“安全第一、预防为主”的安全生产工作方针。相关人员必须学习《危险化学品安全管理条例》、《常用化学危险品储存通则》、《易制毒化学品管理条例》等有关法律、法规。 危险化学品储存管理、使用人员必须接受安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知

化工厂实习心得体会范文

化工厂实习心得体会范文

实习心得体会 查阅次数:1939次 发布人:范文网编辑

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很快就又到了学生们出去实习的时候了,为此,查字典范文大全小编特意为读者朋友们整理了实习心得体会范文和材料,希望对您有帮助。

在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会:

目的

通过安排到xxx车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制.

流程

在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个xxx生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

其中,先前我们对xxx的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了xxx的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的额度.而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践.

在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

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