导读： 2014-2015学年度第一学期学校教育教学工作总结 2014-2015学年度第一学期学校教育教学 工作总结 火神庙初级中学 2015年1月28日 ...
2014-2015学年度第一学期学校教育教学工作总结
2014-2015学年度第一学期学校教育教学
工作总结
火神庙初级中学
2015年1月28日
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2015年春小学教育教学工作总结
2015年春期小学教育教学工作总结
忙碌而紧张的一学期又过去了，这一学期给我们留下的有欣喜，有回味，有苦辣，更有失败。回首这一学期的工作历程，能给我们警醒的有很多，现将工作中的成与败、得与失总结如下：
一 加强教师专业水平的提高，奠好教学改革的基石
教育要发展，教师要先行。为了能够更快的推动新课程改革在我校的进程，是学生各方面素质得到更好的发展，我校在本学期加强了教师专业水平的培训。 1 ﹑ 组织教师学习理论知识，指导教学行为本学期伊始，我校就购入了一批新书，专供教师学习之用。如《小学生学会提问的实验研究》，《新课程理念的探索实践》，《自主愉快创造性的学习》等，老师们借阅并做了笔记。此外，我们充分利用每周四教研时间，学习课标，探讨教学方法。在与书本对话的同时，我们倡导教师间的同伴互助，相互交流。每周，老师们将自己在教学中的问题反馈上来，我们在校内展开讨论，两个人，三个人，抑或几个人，人人都可以发表意见，在不断的争鸣和交流中提高自己的教学水平，而在讨论中发现自己的想法难以站住脚根时，就会自发的回过头来学习理论。这样，就形成了一个良性循环，让教师不断提高自己的业务水平。具有争议的问题，校长结合理论在教研时间给以解答。本学期，我校就“怎样培养小学生的提问能力”﹑“如何有效发挥合作学习的作用”等几场讲座。很好的做到了有疑必问，有问必答。另外，我校倡导教师在业余时间自学理论知识，利用自己手中的书籍，和学
2015年秋学校工作总结
南留小学2015年春季学校工作总结 在上级领导及教育主管部门的指导下，一学期的工作在紧张、愉快的气氛中结束了。回顾本学期的工作，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，同心共谋，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：
一、基本情况
学校占地面积6426平方米,有一部十七室。现有6个教学班，学生171人，教职工10人。在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，很好地完成了教学任务。
二、加强学校领导班子建设
学校领导班子由马文昭校长统管学校的全面工作，教导主任李芳鸽协助校长工作、。一学期来，领导班子团结一致，分工明确，大家既有分工又有合作，将学校工作开展得有声有色。校领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，做到心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，进行了“高效课堂”教学模式的教学。在领导的直接指导下，全
