导读： 人才提纲 一、人 二、阵地建设 1、打造一个人才特区： 建设一个功能齐全的人才特区，包括孵化器在内的创新创业孵化集群，吸引大批人才来开...
人才提纲
一、人
二、阵地建设
1、打造一个人才特区：
建设一个功能齐全的人才特区，包括孵化器在内的创新创业孵化集群，吸引大批人才来开封创新创业。
2、打造几个国家级平台
如杞县国家级粮食加工装备工程技术中心
3、打造几个院士工作站（博士后工作站）
如围绕粮食主产区，继续做好中国农大开封实验站平台建设，充分发挥其作用，发展我市的现代农业水平。在工业方面，让清华大学也像农大一样在开封建立实验站、科技园等。
三、机制保障
如我市出台的《开封市高层次人才引进与管理办法》、《引进高层次人才和急需紧缺人才“绿色通道”暂行办法》对人才政治待遇、经济待遇、服务政策等都做了明确规定，
四、营造氛围
人才引进后，在人才管理、培养上做工作，如开展什么活动、举办相关论坛等等，营造"尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造"的浓厚氛围，增强人才扎根开封的信心。
通过以上几个方面的构建，促使我市的人才工作形成一个完整的网络体系。
2015年人才工作提纲
一、在新形势下，突出人才的重要作用。
二、搭建平台，着力发展人才。
围绕三大战略，根据我市发展趋势，搭建吸引人才的创新创业平台。
1、打造一个人才特区
根据开封定位，与众多国际化先进城市接轨，树立“高端引领、创业创新、制度先行、特区先试”的建设理念，粮食生产核心区、中原经济区、郑州航空港经济综合实验区三大战略规划的实施，建设一个“人才智力高度密集、体制机制真正创新、科技创新高度活跃、新兴产业高速发展”的特色人才特区。
1
人才工作总结
2008年至2011年人才工作总结
市委组织部：
2008年以来，在市委、市政府的正确领导下，我局认真贯彻落实中央、省、市人才工作会议精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕市委中心工作，坚持党管人才原则，创新人才工作机制，全面推进人才队伍建设，为我市灾后重建圆满完成和“十二五”发展开好局、起好步提供强有力的人才保障和智力支撑，现将主要工作开展情况总结如下：
一、攻坚克难，锐意进取，人才工作取得新成效
在人才工作中，我局重点抓住培养、吸引和用好人才三个环节，明确目标，创新机制，整合资源，统筹协调，整体推进，推动人才工作上了一个新的台阶，为全市经济社会全面协调可持续发展了提供坚强有力的人才保障和智力支撑。
（一）认真做好了“十一五”人才发展规划落实，科学编制“十二五”人才发展规划。“十一五”期间，根据市委、市政府对人才工作的战略部署，我局不断加大人事人才工作创新力度，引才、用才、留才和人才成长的环境得到进一步优化。为推动人才工作有序发展，我局紧紧围绕“特钢新城”建设，科学编制了《XX市“十二五”人才发展规划》，《规划》紧紧抓住培养、吸引、使用、激励人才四个环节，突出人才队伍壮大、结构优化、素质提高三个重点，促进人才工作与经济社会协调发展，为人才工作指明了方向，成为今后一个时期我市人才工作发展的一个纲领性文件。
（二）加强公务员队伍建设，不断提升队伍整体素质。
加强人才管理的工作总结
导读：坚持以人为本，积极推进人才强区战略，以能力建设为中心，着力加强对现有在职干部和农村基层干部的培训培养，提高干部素质。人才管理的工作总结如下：
全面树立和落实科学发展观，坚持以人为本，积极推进人才强区战略，以能力建设为中心，着力加强对现有在职干部和农村基层干部的培训培养，提高干部素质。围绕建设“生产发展、生活宽裕 、乡风文明、管理民主”的社会主义新农村，大力发展现代农业，积极推进农业产业化发展和农业农村基础设施建设，不断深化农村改革，落实支农惠农政策，社会主义新农村建设得到稳步推进，人才工作取得了较好的成绩。现将我局今年的人才工作情况汇报如下：
一、人才基本情况
我局现有干部职工共×人（公务员×人，行政工勤×人，事业工勤×人，事业职员×人，专业技术×人，试岗×人），其中推广研究员×人，副高职×人，中职×人，初职×人。
二、人才工作开展情况
（一）加强政治理论学习，提高对人才工作重要性的认识
为了提高认识、统一思想、明确任务、推动工作，我局组织全体机关干部集体学习了党的十七届六中全会、中央经济工作会议、省第九次党代会、市第三次党代会、区三届一次党代会精神以及有关加强党的先进性建设、加强人才工作等材料，特别是学习落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设的新理论，加深理解从实际出发不断转变发展观念，创新发展模式，提高自主创新能力，杜绝急功近利、背离实际、片面发展等不遵循科学发展的行为。深刻领会建设和谐社会的精神实质和本质要求，重视民主法制建设，协调利益关系，化解社会矛盾，维护社会稳定，促进社会和谐。始终坚持党管干部的原则，坚持正确的用人导向，防止用人上的不正之风，促进干部工作科学化、民主化、制度化。通过学习宣传，营造
