导读： 民主生活会总结报告 民主生活会总结报告 根据梁子湖区涂家垴镇学习实践科学发展观、开展“创先争优”活动领导小组的统一安排部署，我村...
民主生活会总结报告
民主生活会总结报告
根据梁子湖区涂家垴镇学习实践科学发展观、开展“创先争优”活动领导小组的统一安排部署，我村党支部召开了领导班子专题民主生活会。民主生活会结合我村领导班子的个人实际，以学习实践科学发展观重要思想为指导，对照保持共产党先进性具体标准，联系思想工作实际，剖析查找领导班子和个人存在的突出问题，开展了严肃认真的批评和自我批评。通过领导班子专题民主生活会，统一了思想、增进了团结，班子凝聚力、战斗力进一步增强，达到了预期目的。现将具体情况综合报告如下：
一、认真做好会前准备工作
1、制定工作流程。根据教育局有关文件精神，结合工作实际，我村从12月1日召开学习实践科学发展观第一阶段总结暨第二阶段转段动员大会，转入“党性分析、民主评议”阶段以来，严格按照镇党委的要求，在镇分管领导的帮助指导下，周密计划，精心组织，认真学习领会上级文件精神，明确了召开领导干部民主生活会和党员专题组织生活会的重点环节和任务要求，并制定了严格的工作安排和民主生活会工作流程，进行了比较严格的布置工作。
2、确定生活会主题。我们认真确定专题民主生活会的主题，即以胡总书记科学发展观重要思想为指导，紧密结合我村党员领导干部个人和领导班子建设的实际存在的问题，围绕我村领导班子保持共产党员先进性的具体标准，把领导班子建设成为贯彻“科学发展观”重
民主生活会总结
张村小学民主生活会总结报告
学校领导班子按照教育局党委的要求，制定了专题民主生活的安排，并确定了民主生活会的专题为：“进一步加强基层党组织和广大党员教师的思想、组织和作风建设”根据学校领导班子民主生活会计划安排，会前进行了认真的准备，进行了系统加强学习，每个人都认真的撰写了书面发言材料。会议于10月29日召开，会议吸收了各方面的教职工代表参加，有学校的校委会成员、学校教研组长、职工代表计10人。
会上，校长讲了召开民主生活会的意义和会议的程序安排。学校领导班子成员校长、书记、副校长都做了书面发言，发言主要是通过科学发展观的学习，回顾自己近年来的工作，生活中的表现，切实感觉到与教育局党委和科学发展观的要求还有一定的差距，有必要进行认真查摆自身存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，切实做到用科学发展观指导工作，实现东胜区第一小学教育教学工作的协调发展。他们从学习体会，自身存在的问题，产生的根源和今后的努力方向四个方面做深刻剖析。
在学习方面，大家认识到：1.科学发展观是推进社会主义现代化必须长期坚持的指导思想，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面发展、协调发展、可持续发展，根本方法是统筹兼顾。2.科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是关于发展思想的继承和发展。
支部民主生活会总结报告
支部民主生活会总结报告
根据 党组的统一安排部署和《中共 直属机关委员会关于在 活动中召开一次支部组织生活会的通知》的具体要求，8月16日上午，我**党支部召开了主题实践活动民主生活会。民主生活会结合 党员的实际，以学习贯彻“三个代表”重要思想为指导，对照保持共产党先进性具体标准，联系思想工作实际，剖析查找支部和个人存在的突出问题，开展了严肃认真的批评和自我批评。通过专题民主生活会，统一了思想、增进了团结，班子凝聚力、战斗力进一步增强，达到了预期目的。现将具体情况综合报告如下：
一、认真做好会前准备工作
1、制定工作流程。根据 党组和 直机关党委有关文件精神，在 直机关党委的帮助指导下，我 结合 工作实际，严格按照 党组和 直机关党委的要求，周密计划，精心组织，认真组织学习了科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想，学习了《党章》和党的基本知识，学习了胡锦涛总书记在庆祝建党85周年大会上的重要讲话、学习了党的十六届五中全会和省委十届八次全会内容，领会了上级文件精神，明确了召开民主生活会的重点环节和任务要求，并制定了严格的工作安排和民主生活会工作流程，进行了比较严格的布置工作。
2、确定民主生活会主题。根据《中共 直属机关委员会关于在主题实践活动中召开一次支部组织生活会的通知》的要求，我们认真确定专题民主生活会的主题，即以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合我支部党员和支部建设的实际存在的问题，对照 “八个坚持、八个反对”，围绕我**保持共产党员先进性的具体标准，把党员、支部建设成为贯彻“三个代表”和科学发展观等重要思想的坚强领导集体作为主题内容。
3、广泛征求意见。从7月初以来， 领导班子坚持充分发扬民主，走群众路线的方针，通过召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈等多种形式，广泛征求了党员、群众和相关人士的意见。据统计，通过各种方式向党内外群众征求意见300余人，根据反馈信息整理，对**意见建议和对领导班子意见区分情况在一定范围内进行了反馈。
4、认真撰写发言提纲。在意见多层次进行反馈基础上，每名党员按照“三个代表”重要思想的要求、《党章》规定的党员标准和我**共产党员先进性的具体标准，认真进行了自我分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，总结经验教训，统一思想，改进作风，加强监督，并根据前期征集到的存在的突出问题，在思想、工作、作风、纪律等方面进行针对性剖析，采取“群众提、组织点、自己找、相互帮”的方法，每位党员都按照要求，认真查找不足，分析原因，本着实事求事、治病救人的态度，认真客观地撰写了各自的发言提纲，并分层次进行了严格审查把关，及时找出了发言提纲联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透等问题，做到了发言内容丰富、认识深刻，整改目标明确，切实可行。
5、开展谈心活动。 支部坚持正面教育、自我教育和开放教育，坚持按照“四个必谈”的要求，即在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管处室负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动。通过交心谈心，班子成员之间坦诚相见，认真开展批评与自我批评，提出希望与建议，做到
