导读： 朗诵稿 赞美教师 朗诵稿 赞美教师 女A独：用语言播种，用彩笔耕耘。 女B独：用汗水浇灌，用心血滋润。 女A齐：这就是我们崇高的劳动! ...
朗诵稿 赞美教师
朗诵稿 赞美教师
女A独：用语言播种，用彩笔耕耘。
女B独：用汗水浇灌，用心血滋润。
女A齐：这就是我们崇高的劳动!
女A独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。
女B独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。
女B齐：这就是我们崇高的事业!
男A独：园丁的汗水，在绿叶上闪光;教师的汗水，在心灵中结果。
男B独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫; 男齐：花的芳香，叶的浓荫。
男A独：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。 男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。
男齐：这就是我们执著的追求!
女A独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点; 女B独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。 女A女B合：日历上只有春天，生活中只有播种。 女 齐：这就是我们无私的奉献!
男A独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;
男B独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。
歌颂教师朗诵稿
＜灵魂颂＞
尊敬的各位老师：亲爱的同学们，大家上午好！
在这元旦即将来临之际，用这首《灵魂颂》献给我们可爱的老师
1：世界上有一种崇高而伟大的事业，那就是教育事业。
2：世界上有一群神圣而光荣的人群，那就是我们的老师。
3：老师，普通的职业谱写出辉煌的篇章，老师，平凡的岗位，铸造人间灵魂的巨匠。
4：汗水，没有洒向火热的大地；却流进无数干涸的心脏。
1：笑容，没有在舞台上绽出灿烂的阳光，却催发着颗颗幼苗力争向上。 2：苦水，没有向任何人倾诉，只在那贫瘠的心理流淌…
3：你看那，高耸入云的宝塔，其中的一沙一石啊，就是我们老师心血的精华。 4：你看那，满园的花蕾绽出的盎然生机啊，就是老师的汗滴开出的迎春花。 1：你看那，参天大树筑成的高楼大厦就是老师们描绘出的绝世彩画。
2：船工躬着的背，向着的是一条条金光大道。蜡烛的泪，陪衬着火光的欢跳。 3：春风抚出绿色的骄傲，阳光照耀着胜利者的欢笑。
4：双沟完中的校园，到处是朗朗的书声，到处是茁壮成长的幼苗。
1：我们的老师…在这片沃土上成长、成熟、飞跃。
2：我们的班主任、我们的老师，他们视生如子，他们呕心沥血，他们与时代赛跑。
3：没有白天，没有黑夜，没有休息日，不讲条件，披星戴月，带病工作，兢兢业业，一切为了学生。
4：一个调皮的学生，会让他们绞尽脑汁，促膝谈心，循循诱导，一次、二次、十次、百次，一直到学生变好。
1：从学习到生活，从家庭到学校，无时无刻、点点滴滴却要考虑周到。学生们有一点点进步，他们脸上就堆满欢笑。
2：学生们有一点点瑕疵，他们千方百计给他们抹掉
男：多少个日日夜夜，多少个春冬寒暑，勤勤恳恳，任劳任怨，不慕荣利，洁身自好。
3：没有遗憾，只有骄傲，撒下辛勤的汗滴，收获满园的春色。
4：播下心血浸泡的种子，收获明天的美好。
1：这就是你们啊，时代的精英，中华之骄傲，有了你们，这遍土地上就是有了阳光。
2：有了你们，这里才会春风浩浩。
合：你们，光荣的人民教师，我把心中最美的赞歌献给你。
你们，人类灵魂的工程师，我把最真诚的祝福献给你。
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歌颂教师 朗诵稿
1、《师说》
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
2、诗歌《教师颂》
四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。
3、歌曲《好大一棵树》
头顶一个天 脚踏一方土 风雨中你昂起头 冰雪压不服 好大一棵树 任你狂风呼
绿叶中留下多少故事 有乐也有苦 欢乐你不笑 痛苦你不哭
撒给大地多少绿荫 那是爱的音符 风是你的歌
4、《2010 我们准备出发》
当冰雪悄然融化
我们迎来了新的春天 当零点的钟声响起 我们迎来了新的一年 当2010年
第一束阳光照进梦想 我们迎来新的十年
十年前的那个春天 我站上三尺讲台
男：选择了教师，我无怨无悔；女：走上了讲台，我激情澎湃。
将教育的火种
平等地播撒在祖国的每一片土地
蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。
云是你脚步 无论白天和黑夜 都为人类造福 好大一棵树 绿色的祝福 你的胸怀在蓝天 深情藏沃土 好大一棵树 绿色的祝福 你的胸怀在蓝天 深情藏沃土
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