导读： 赞美老师的诗朗诵 赞美老师的诗朗诵 2013-06-21 作者: 117人读过 我要投稿 我们的教师 您是蜡烛， 闪耀微弱的烛光；...
赞美老师的诗朗诵
赞美老师的诗朗诵 2013-06-21 作者: 117人读过 我要投稿 我们的教师
您是蜡烛，
闪耀微弱的烛光； 您是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 啊！
老师--
您把我培养成人， 让我为祖国发光； 啊！
老师--
您教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！ 老师，辛苦了
感谢祝福(幼儿园毕业家长诗朗诵)
感谢·祝福
--2015年毕业班家长朗诵稿
时光飞逝，日月如梭。
还记得吗？三年前，那些哭得撕心裂肺、喊着不要上学的孩子，现在都争着第一个来到幼儿园，放学了还不愿意离开。
还记得吗？三年前，那些牙牙学语、懵懂无知的孩子们，现在会唱动听的歌曲，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画。
还记得吗？三年前，那些衣来伸手、饭来张口的孩子们，现在自己的事情自己做，还是父母和老师的小帮手。
还记得吗？三年前，那些自我中心、无暇他人的孩子们，现在懂得了谦虚和礼让，学会了合作与分享。
教工，您不仅是一所学校，更是孩子们成长的乐园。
教育教学紧扣《指南》，不仅合理安排幼儿园的一日生活，还尊重孩子们的个体差异，与家长配合进行因材施教。
工诗善画的老师们，不仅传道授业解惑，还以自己的言行去感染每一个孩子，引导他们树立正确的人生观、价值观和道德观。
幼小衔接工作不断深入和优化，不仅培养孩子们综合能力和优良习惯，还激发他们对小学生活的无限向往。
儿童快乐成长，离不开家长们的温情相伴，更离不开老师们的精心培育。 园丁，多么神圣的职业，在您们的修剪下，小树苗们茁壮成长，迎来了他们人生中的第一个毕业季。
回顾三年的幼儿园生活，感受孩子们一点一滴的变化，我们高兴、我们感激、我们难忘。
朗诵稿 赞美教师
朗诵稿 赞美教师
女A独：用语言播种，用彩笔耕耘。
女B独：用汗水浇灌，用心血滋润。
女A齐：这就是我们崇高的劳动!
女A独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。
女B独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。
女B齐：这就是我们崇高的事业!
男A独：园丁的汗水，在绿叶上闪光;教师的汗水，在心灵中结果。
男B独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫; 男齐：花的芳香，叶的浓荫。
男A独：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。 男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。
男齐：这就是我们执著的追求!
女A独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点; 女B独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。 女A女B合：日历上只有春天，生活中只有播种。 女 齐：这就是我们无私的奉献!
男A独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;
男B独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。
