导读： 高职德育银行项目(何晓萍) 湖南省理工职业技术学院大学生德 育 实践项目申报书 年 度：__ 2014-2015___ 项目名称...
高职德育银行项目(何晓萍)
湖南省理工职业技术学院大学生德 育 实践项目申报书
年 度：__ 2014-2015___ 项目名称：_高职学生德育银行_ 负 责 人：______何晓萍_____ 所在系：_ 管理工程系__ _
湖南理工职业技术学院学生工作部制
梨林实小德育银行十佳之星评审表
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关于建立学生道德银行的实施办法
关于建立学生道德银行的实施办法
德育工作是学中心工作，学校在狠抓教学质量的同时，时刻把德育工作放在首位，特别是本学年以来，我校师生精神振奋，好人好事层出不穷，广大学生以《中学生守则》为准绳来规范自己的行为。自觉遵守学校纪律，教育自我，自我教育之风已初步形成，为了更好地开展自我教育，表彰先进，鞭策落后，有利于班主任对班级管理，决定实行学生德育分制度。建立学生道德银行。
一、学生德育分内容
学生的德育分应能综合反映学生在校期间的各项表现，是对学生在学习、生活、行为表现方面的综合测评，因此德育分主要涵盖三方面内容：学风、日常行为规范、第二课堂活动，同时对参加比赛获得奖励或获奖的给予附加DYB。
二、德育分获得方法
学生每个学期的德育分将通过个人努力和表现通过相关认证后自行获得，每生基础分70 DYB。采取增减分办法进行（具体增减分参看龙二中学生德育积分细则）
三、德育分记分方法
学生德育分记分方法将采用“德育银行”方式，学校将整体设立一个总行，各班级为独立支行，个人设立独立账户。学生操行以德育币形式存入银行个人账户。总行进行整体监督、统计、审核。支行进行班级个人账户的审核登记汇总。
总行由政教处赵剑老师具体负责，支行由副班长及纪检委员负责，其他班委协助监督，每个班级一学期实行一本账本进行登记汇总。要求每班每周进行统计，并向每位学生汇报增减DYB情况并于当周周五下午放学前交政教处赵剑老师处。
四、德育分具体实施方法
1、每位同学在银行设立账户时，帐户内为70 DYB，每位学生必须通过学期内各项表现和考核获得相应得DYB后存入个人账户中。而不良表现的从账户中扣相应DYB。在班主任指导下，班级成立德育考核小组，由考核小组进行评定。学期结束将根据最后得DYB，由班主任老师根据综合表现审定德育等级：90以上 DYB者得优，80—89 DYB者得良，66—79 DYB者得中，60—65 DYB者得合格，60 DYB以下者不合格。
2、若德育分不足60 DYB者，可采取向支行借贷方式提高德育分，但必须由“信誉”良好的担保人做担保，并向支行提出申请，班主任审批。借贷的DYB
