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本科函授大学生实践报告
本科函授大学生实践报告
作为一名当代大学生,还是一名师范生,参加社会实践很必要,可是我一直没有这方面的准备,我觉得自己毕业以后还不一定会从事教师工作呢,参加教学实践是不是有点多余呢,抱着这个想法,我一直没有像其他同学一样,参加社会实践。
最后还是一个偶然的时间刺激了我,我看到宿舍里的人都出去实习了,就我一人孤零零的守在宿舍,我最后决定还是参加社会实践吧,这样没有坏处,只要好处。
一个月很短,但其间的点滴教学体验是我已后教学的提供了宝贵的借鉴。我会把这次实践活动作为经后教学的一个起点,去不断尝试,努力做一名反思型的教师。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
绩
一个月时间很是短暂,在这段时间里我和我的学生共同发掘和体验绘画的乐趣。学校的宣传橱窗是我们展示的窗口,全校师生都对给予充分肯定,带动了一批喜欢绘画的学生,去挤出课余时间画画。这一定程度上在全校范围内营造了学美术、爱美术的氛围。一部分学生在县级书画制作比赛中获奖。 德
虽然已不是初为人师,凭借以前三四的教育教学经历,让我在一个的教育实习中一开始就能熟悉并胜任教学教学。但是一个月的与往常不同的工作经历,还是给了我不少新鲜感,其间的许多教育教学经历给了不少启发。
教育实习期间本人坚持党的教育方针路线外,以身作则,为人师表,处处以一名合格人民教师的要求来要求自己。“生活即教育。”这次借实习之机体验了一次班主任工作的艰辛,和学生有和更长时间的接触和交流。深知教师的言行对于学生行为养成有着莫大的影响。生活中一个小小的不雅的行为,可能会引发学生的质疑,或是学生的效仿。“勿以善小而不为,勿以恶不而为之”。一
函授调研报告
陕西师范大学远程教育学院
调 查 报 告
题 目 学生“厌学”现象社会实践调查报告
姓 名 张进
学 号 61661120311002 专 业 汉语言文学
批次/层次 112专升本
指导教师
学习中心 山阳县职教中心
社会实践报告
单位代码 单位名称
大学生社会调研报告
论文题目:基层教育发展现状
作者:
专业:
学号:
学院:
中 国
2012年 2 月