导读： 药学生实习小结 药学生实习小结 于去年八月份开始，短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟...
药学生实习小结
药学生实习小结
于去年八月份开始，短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟为此付出了诸多的心血，对大学四年所学进行自我检验，心里难免有着激动。现在要离开实习期间的带教老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次步入临床的经历会让我们铭记一生。在此，我就对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经验。
要说学校理论的学习室自我的壮大，那么临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床药师工作、职责重新认识的升华，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们加倍珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，老师们总能耐心的教导我们，介绍一些规章制度、相关职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的实习。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
参与临床查房，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握相关的用药方案。实习的最大及最终目的是能够帮助医生合理用药。所以在带教老师的教导下，以及自己积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢中大医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责！
总之，毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还
医药营销专业学生实习总结要求
医学 药学 医药营销专业学 实习 总结 求
药 经营与管 教研 经营与管 炜
内容提纲
1
实习总结
结构
2
实习总结
编写格 编写格
求
3
时间
4
实习总结
药
经营与管 经营与管
教研
一、实习总结的基本结构
1、 封面（具体格式见下附材料） 封面（具体格式见下附材料） 封面包括题目 实习单位、实习时间、 题目、 封面包括题目、实习单位、实习时间、 姓名、学号、专业、班级、报告撰写时间等 姓名、学号、专业、班级、报告撰写时间等 几个方面的内容。 几个方面的内容。 实习报告的题目一律统一格式为： 实习报告的题目一律统一格式为：“关 于在╳ 单位从事╳ 岗位的实习报告” 于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 岗位的实习报告” 关于在╳ 单位开展╳ 或 “关于在╳ ╳ 单位开展╳ ╳业务的实 习报告” 习报告”
药 经营与管 经营与管 教研
一、实习总结的基本结构
2、主体部份：实习报告正文。 主体部份：实习报告正文。 实习总结正文内容必须包含下面四个方面： 实习总结正文内容必须包含下面四个方面： 实习目的：言简意赅，点明主题。 （1）实习目的：言简意赅，点明主题。 （2）实习单位及岗位介绍：要求详略得当、 实习单位及岗位介绍：要求详略得当、 重点突出， 重点突出，重点应放在实习岗位的介 绍。
药
经营与管 经营与管
教研
一、实习总结的基本结构
（3）实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于 实习内容及过程：这是重点， 2000字 要求内容详实、层次清楚； 2000字。要求内容详实、层次清楚；侧重 实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高， 实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高， 但切忌日记或记帐式的简单罗列。 但切忌日记或记帐式的简单罗列。 实习总结及体会：这是精华， （4）实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于 500字 要求条理清楚、逻辑性强； 500字。要求条理清楚、逻辑性强；着重写 出对实习内容的总结、体会和感受， 出对实习内容的总结、体会和感受，特别是 自己所学的专业理论与实践的差距和今后应 努力的方向。 努力的方向。 整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关， 整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关， 字数不少于2500字 字数不少于2500字。
药 经营与管 经营与管 教研
二、实习总结文字编写格式要求
1、实习报告一律要用16K大小的纸打印成文。 实习报告一律要用16K大小的纸打印成文 大小的纸打印成文。 2、字间距设置为“标准”； 字间距设置为“标准” 3、段落设置为“单倍行间距”； 段落设置为“单倍行间距” 4、字号设置为： 字号设置为： 标题：
药厂实习总结报告
一、与学生相处心得
记得刚来的工夫肖老师就对我说,与学生相处关键要驾驭一个“度”——既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。
这个“度”的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和不足而严厉不敷,并且一开始就与学生走得太近,以致于对背面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差别学生也要差别对待。例如我们一班四二人,性情差异非常巨大,并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓xx,待人热心,老实。记得刚来第二天,他就和我说:“张老师,我叫邓xx,我在这很熟,以后有什么事需要帮忙,尽管叫我。”但他又容易急躁,语言心直口快,为此我也曾烦闷好久。这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。学会与差别性情的学生来往这是我以前任教的宝贵履历。
另外更重要的一点,与学生相处关键在于相识学生,相识学生的性情、成长配景尤为重要。只要相识了学生,才能与他进行有效的相同,进而才能对他们进行引导、教诲。在这一点我们的肖老师对我启发很大,她不光对我们班学生的个性,成长配景洞若观火,并且善于处理各种纠纷抵牾。很多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师,并以自己乐观阳光的品德去影响周围的人。让我看到要做一个好老师先要做一个高兴的老师;要做一个高兴的老师先要做一个高兴的人。只要高兴的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要高兴的老师才能更加有耐烦、有信心的相识和处理学生们之间的琐事,并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思考,总结更加有效的教诲要领。生活心态决定事情态度;生活状态决定事情结果。这是我练习的第二笔宝贵财富。
二、班级管理心得
对班级的管理,记得有位大学老师曾如是说过,给你一个班级你能管理的井然有序,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有肯定奥妙在里面的。
追随肖老师练习班主任事情,我领会到管理班级肯定要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理题目时要抓住带头的。例如上操,打扫卫生,要先敦促“听话”的学生和班干部带头,然后对一些“顽固的调皮分子”进行重点敦促。如许其它大部门学生就跟着去了。
其次,学生既天真又是稚子,因而我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的小儿百姓之心,又要用严厉的一面去引导他们避开一些稚子的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与本领了。在这方面我以为自己才刚刚开始。
另外,学生既可爱,偶然又会显出几分“令人可爱”的样子。开始时看到他们一个个可爱的面貌,真想多给他们教一点工具,就恨自己知识不敷广博,才能不敷高深,但我还是尽自己的高兴备课,自习也高兴引导他们做好作业。但有些工夫学生们对自己的美意不光不加明白,反而大有以为歹意的偏向。为此,我曾一度郁闷,进而失望,再而怀疑自己,怀疑自己大学所学。所以在讲授管理中波折不免,关键是怎样快速调解好自己的心态,重新坚定自己的信心,总结以往的履历与教导,争取来日诰日做的更好。
