导读： 三年级上学期第七单元作文编写童话故事 森林运动会 陈思文 一个阳光明媚的清晨，森林里的小动物们早早来到森林学校开运动会。小动物排着...
三年级上学期第七单元作文编写童话故事
森林运动会
陈思文
一个阳光明媚的清晨，森林里的小动物们早早来到森林学校开运动会。小动物排着整整齐齐的队伍从教室出来，坐在操场上。 鹦鹉校长开说了：“今天是我们森林学校第十届运动会，预祝大家取得好成绩。”
跳远比赛开始了。小猫跳远，结果却让它垂头丧气，只跳了1.31米。小白兔开始跳了，它后腿一蹬，“哇！我跳了2.19米啊！”小白兔高兴得大叫起来。小青蛙上场了，只见它双脚轻轻一蹦就跳了2.28米。就这样，小青蛙轻松获得跳远比赛的第一名。
跑步比赛开始了。小鹿，小马和小豹在起跑线上热身。过了一会儿，小虎裁判吹起了口哨。小豹和原来一样快如一阵风。小马想：“小豹已经连续九年第一了，我一定要跑赢它！”这时小马像一支离弦的箭一样冲向终点。拉拉队员们有的大声喊着：“小马加油！小马加油！”有的大声叫着：“小豹必胜！小豹必胜！”最后，小马没有辜负大家的希望，赢得了第一名！
其他项目也很精彩！小象取得了杠铃的第一名，小牛赢得了垒球第一名，小松鼠获得了攀岩第一名``````
通过大家的努力,森林运动会顺利闭幕了。小马不服输的精神永远值得我们学习。
小松鼠的红纱巾
吴欣宇
昨天，森林学校决定组织小动物们秋游，小动物们可高兴了！小松鼠回到家，对妈妈说了这件事，妈妈连忙去了商店买了一条漂亮的红纱巾，并且为小松鼠准备了秋游必备的物品。
第二天，是秋游的日子，小动物们兴高采烈地来到了秋游集合的地点，就连爱睡觉的小猪都来了，可喜欢唱歌的小黄莺还没
三年级上册第七单元作文童话故事
第七单元习作
（编童话故事）
白雪公主和七个小矮人
丑小鸭
童话特点： 1.每个童话里都有一个生动 有趣的故事。 2.每一个故事都有一个或两 个鲜明的主人公形象。 3.童话是通过将这些事物运 用夸张和想象、拟人等手法编成 的故事。 写作
方法
读习作提示，看这次习作给我们提出 了哪些要求？
写动物童话的步骤
一、选动物——熟悉的 二、想情趣——有趣、有意义 三、编故事——发生、发展、高潮、 结果（一波三折） 四、命题、写成文
一、选动物
你最熟悉的是什么动物？他们有什么 特点？ 母鸡会下蛋 鸭子会游泳 孔雀会开屏 马会拉车 青蛙吃害虫 乌龟爬得慢 兔子短尾巴 狐狸很聪明 大象鼻子长
你选谁？
二、想情趣——意义、情感
生日送礼——赞美友谊 互相比美——赞扬心灵美 比谁聪明——称赞有智慧 长处和短处——要正确看待自己 我来帮你——赞扬助人为乐 环境保护、文明礼貌、团结友爱、战胜 邪恶、勤奋努力、孝敬父母、知错能改
„„
三、编故事
1、注意写清故事的起因、经过、结果。 2、写好小动物的外貌、语言、动作和心理， 还要抓住几处细节描写突出文章的中心。 3、合理的运用想象，使故事更加生动具体。
四、命题、写成文
1、以选取的动物为题目，如： 《狮子和鹿》 2、以故事内容为题目，如： 《称赞》 《纸船和风筝》 3、以动物加故事内容为题目，如： 《龟兔赛跑》 《小兔运南瓜》 4、以动物主要特点为题目，如： 《懒惰的小猪》 《丑小鸭》
小猴是一个即聪明又淘气的同学。 一天，老师给同学们发下作文本，小猴看见自己刚写的 作文又得了乙，他很不高兴，心想：我平时很聪明，为什么写 作文总得乙呢？我怎样才能写好作文呢？他绝定去请教别人。 小猴听说小白兔写作文开头写得好，就请教小白兔。小 兔给小猴讲：“写作文开头有的可以用开门见山法，真截了当 的落笔扣题，还有„„”刚说了几句，小猴就不耐烦了，说： “我会了，我会了„„。” 小猴还听说老虎写结尾写得好，他就又立刻马上 去请教 老虎。这次老虎刚说几个字，“写文章结尾不能虎头蛇尾„„” 小猴又说：“我会了，我会了„„。” 小猴每次都是不等别人说完就不耐烦了，他自以为自己 都学会了，就打断了别人的话，可结果他什么都没学会，小猴 还是不会写作文。
懒惰的小猪 在很久很久以前，有一只非常懒惰的小猪，他总是想：我一定 要变勤奋，让大家对我刮目相看。 可是，日子一天天过去，小猪始终没有完成自己伟大的心愿。 有一天，小猪懒得连饭也没有煮，他想：哼，我要完成我的心愿
