导读： 伴你学习新课程单元过关练习第六单元A卷 伴你学习新课程单元过关练习 第六单元 A卷 基础知识测试 （时间: 90 分钟 满分 100...
伴你学习新课程单元过关练习第六单元A卷
伴你学习新课程单元过关练习
第六单元 A卷
基础知识测试
（时间: 90 分钟 满分 100 分）
一、在句子中选择正确的读音。（8★）
1.小区处处（chǔ、chù）洋溢着喜庆的气氛，邻里之间的和睦相处（chǔ、chù）构成了一幅温馨的画面。
2.由于地壳(ké、qiào)的变动，那些包含着贝壳(ké、qiào)等古代海洋生物的沉积物重新回到了地球表面。
3.盗贼们被隐蔽埋伏（mái、mán）的警察捕获后，互相埋怨（mái、mán）着。
4.每当面对灾难（nán、nàn），我们每个人不自觉地会为灾区的情形而揪心难（nán、nàn）过。
二、读拼音，把字规范地写在田字格里。（10★）
yù chú qiān xū nuò ruò nǎo nù liú shì
三、把错字用“ ”画出来并改正。（6★）
相提并伦（ ） 晃然大悟（ ） 百尺杆头（ ） 连棉不断（ ） 亡羊补劳（ ） 个种个样（
）
四、谚语积累与运用。（8★）
1.王磊每次在学校的钢笔字比赛中都获得一等奖，可是他每天还在坚持练字，他总是这样说，（ ）。
2.每个人都有优点和缺点，常言道“( )” ，连伟人也有错误，更何况我们呢？
3.俗话说“ ( ) ”，你得自己学会看问题，不要老是轻易相信别人说的话！
4.( )，只要我们坚定自己的信念和脚步就一定会梦想成真。
小学三年级语文试题第 1 页 共6 页
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北大附中语文上学期期末测试
北大附中 2003 ·1
班级 姓名 考试时间：120分钟
一 基础知识及运用（36分）
1 给加点的字注音。（3分）
酝酿（ ） 澄清（ ） 迸发（ ）
卷帙（ ） 和煦（ ） 称职（ ）
2 根据拼音写汉字。（3分）
应 hâ 摇 lán 御 pìn
显 hâ 缥 miǎo 颤 lì
3 选出解释有误的一项（ ）（2分）
A 欣欣然：高兴的样子 匍匐：爬行 骇人听闻：震惊
B 空灵：清净 澹澹：荡漾的样子 契而不舍：雕刻
C 朗润：明朗 瀚海：沙漠 不言而喻：比喻
D 响晴：（天空）晴朗高爽 汲取：吸取 孜孜不倦：勤勉
4 下列句中加点成语使用不当的一项是（ ）（2分）
A 校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。
B 大家先是一阵嘲弄的哄笑——然后随之是大吃一惊的窃窃私语。
C 他的演讲太绝了，我只好甘拜下风。
D 司空见惯的现象，未必都合乎道德规范。
5 文学常识表述有误的一项是（ ）（2分）
A 李白、辛弃疾、杜甫、岑参、曹操都是唐朝著名诗人。
三(下)第二单元习作指导
第二单元习作指导：保护环境
大家说
请你谈谈与环保有 关的行为举动。
• 1．尽量使用布袋，少用塑料 袋 • 2．尽量乘坐公共汽车 • 3．多步行，骑单车 • 4．不要燃放烟花爆竹 • 5．双面使用纸张 • 6．拒绝使用一次性用品
•7．随手关闭水龙头 •8．一水多用 •9．随手关灯，节约用电 •10．使用节约型水具 •11．拒绝使用一次性筷子 •12．尽量利用太阳能
目标要求
• • • • 参加环保综合性学习活动，将调查情况写一篇短文； 展开想象，写一篇几年后家乡环境变化的想象作文； 也可将环保活动中发生的有趣事情写一篇叙事作文； 写完之后多读几遍，修改自己不满意的地方。
步骤一：写什么——文体
• A：调查报告 • B：想象作文 • C：叙事作文
步骤二：写TA怎样——定中心
环境情况 调查报告
保护 环境
几年后 的家乡 活动中 的趣事
步骤三：怎样写？——调查报告的顺序
一、标题:对+地区+xx情况的调查报告 如：《对临湘长安河的水环境情况的调查报告》 二、署名：单位+姓名 三、正文： 1、调查时间、地点、对象或范围； 2、以记叙文或分条列出的形式记录调查情况； 3、就调查出的问题提出合理化建议。
爱护地球 保护环境
我看过两篇文章:《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》. 通过阅读这两篇文章,我知道地球的资源正在被人类逐步破坏, 包括:森林资源的破坏,水资源的破坏,矿产资源的破坏及大气 资源的破坏等.如果人类再破坏下去,我们将别无去处. 为了保护我们可爱的地球,我设计了一套保护地球资源的 方案:(1)大量植树造林,绿化荒山,保护花草树木.(2)保护水资源, 各类工厂排放的污水需经过处理才可排放,并且节约用水.(3) 有节制的开采矿产资源.(4)少量排放汽车尾气,保护大气层,防 止紫外线侵入.(5)合理利用开发土地资源. 作为少先队员,我们更应该节约用水,爱护身边的花草树木, 保护生态平衡,使我们可爱的地球,千秋万世,运转不停,造福于 人类,造福于我们的子子孙孙啊!
邕江调查记
今天，老师带我们到户外去调查家乡的环境情况。 我们来到邕江边时看见地上好多垃圾呀！有废卫生纸、废报纸、废烟盒等等 。 我们又继续沿着长江走，看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀!还有人把不要 的一次性筷子和碗还有烧烤剩下的竹签等等垃圾也丢进了河里„„，如果人们都 像这样，邕江水被污染了，那我们南宁人喝什么呀？于是我决定寻找那些乱扔垃 圾的人，用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。 我四处找呀找，突然，看到一个人正在扔吃了的香蕉皮。我赶紧用照相机把 他照了下来，并走上前去对他说：“叔
