导读： 幼儿及儿童哲理童话故事 选择决定幸福 在一个灌木丛生、野草茂密的山林里，山羊、鹿、野马、兔子等食草动物在这里艰难的生存着，因为它们...
幼儿及儿童哲理童话故事 选择决定幸福
在一个灌木丛生、野草茂密的山林里，山羊、鹿、野马、兔子等食草动物在这里艰难的生存着，因为它们常常遭到凶猛的老虎、狮子、豹子、狼和猎狗等野兽的袭击和捕杀。
一日，它们一起拜请上帝来帮助。
上帝来到这里，只见它用手指在空中一划，顿时整个山林树起了无数的篱笆墙，分别把老虎、狮子、豹子、狼、猎狗圈在了一个个草木争荣的区域之内，每个区域的篱笆墙上都有一扇门，并且还锁着一把锁；山羊、鹿、野马、兔子等食草性动物被圈在篱笆墙之外，但是篱笆墙之外既没有草，也没有树木。
只听上帝说：老虎狮子等猛兽，你们要知道，只要你们一走出你们的篱笆墙，你们马上就会变成野猪，所以你们只能捕食进入你们区域里的动物。山羊、鹿、野马、兔子等食草动物也听着，现在我们给你们每一个动物一把钥匙，你们随时可以选择一个区域，打开篱笆墙上的锁后进入和退出，当然你们进入之后你们就有被捕杀的危险。
上帝走了，山羊、鹿、野马、兔子等食草性动物，看看篱笆墙内的老虎狮子，又看看狼和猎狗，它们首先进入了老虎的区域。老虎看见山羊的进来了，张开血盆大口向山羊的扑去，其它草食性动物见势不妙，马上退出了老虎的区域，并把门锁上了。
山羊等其它动物进入了狮子的区域，遇到了同样的情形，它们也退出了。豹子已是十分饥饿，当时它看到山羊等从狮子、老虎的区域之内退出的情形，它明白了山羊等动物的存在才是它的生命之源，于是，当山羊等进入它的区域时，它忍受着饥饿一动不动；只有在饥饿难当的时候它才无奈的吃上一只兔子。
狼、猎狗、老虎、狮子等看到了豹子的行为，也学聪明了，它们开始学会了引水灌溉、给草木施肥，以招引山羊等草食性动物的光顾。
1
哲理童话《小王子》的美学价值初探
哲理童话《小王子》的美学价值初探
作者:邬震婷
摘要：法国作家圣艾修伯里的《小王子》是一部情节温馨，内容真挚，感人至深的哲理童话，渗透着作者整个的生命哲学，在世界范围内具有广泛的影响。文章着重从童话美、音乐关、象征关和哲思美等四个方面分析了作品的美学价值，并对友谊、爱情、责任等问题进行了深入的讨论，揭示了作品对人生所具有的深远启示意义。
关键词：童话美；音乐美；象征美；哲思美
作者简介：邬震婷(1979-)，女，广西柳州人，广西师范学院中文学院比较文学与世界文学专业2005级硕士研究生，研究方向：中外文学关系。
《小王子》，一本区区数万字、不过百余页的小书，是一部写给所有人看的童话，讲述了一个美丽而伤感的故事，是一则关于爱与责任的寓言。故事是在平淡的铺叙中展开，虽然没有离奇的情节，也没有惊天动地的壮举，然而从九岁到九十九岁，不限于年龄，每个人都可以以自己的方式来体会到书中深远的柔情和哲理。《小王子》比起其他童话型的幻想故事更加受人欢迎，源于它那充满哲理与诗意的内涵，而且能将友谊、爱情、责任等问题以一种让人乐于接受的寓言式的方式进行讨论。这一特点。使得看《小王子》的大人远远超过儿童的数目。在西方世界，这本初版于1943年的哲理童话《小王子》的印数仅次于《圣经》，迄今已发行了许多亿册。在世上只有极少数作品能获此佳绩，《小王子》可谓是书籍世界里的一个奇迹。
《小王子》的作者安东，德·圣艾修伯里(Antoinede Saint-Exuperv)，生于1900年法国里昂，具有贵族血统。他一生喜爱冒险，是利用飞机将邮件传递到高山和沙漠的先锋，在第二次世界大战期间。法国被纳粹所占领，他被派飞往美国，执行勘察飞行员的勤务。他是一位相当沉浸飞行。喜欢跟死亡打交道的人，在他致命的，最后的飞行失事之前，即已说过，他对死亡早已作好准备，甚至还“相当乐意”迎接死亡。他在44岁那年的7月31日早晨，驾驶着飞机离开科西嘉岛，从此不见踪影，成为法国文学史上最神秘的一则传奇。这么多年来所有《小王子》的读者，无不在悲伤之余发挥想象力，认为他跟小王子一样，你永远找不到他的尸体，他会回到他的星星上。在夜晚，你仰望星空，会看到5亿个小铃铛，他就在其中的一颗星星上，因为有他所有的星星都变得有意义。所以在几年以前，证实在科西嘉岛附近海域找到他失事的飞机残骸，没有人认为这是个“好消息”，他还是会每天把心爱的花儿放在玻璃罩下，并且小心翼翼的守护着他的小绵羊，不是吗?
小王子的故事之所以能够在世界范围内经久不衰，我认为是有个中原因的，就我所掌握的资料进行分析，文本中所体现和蕴涵的童话美、音乐美、象征美和哲思美是使《小王子》得以区别于其他童话的重要原因，本文也重点从这四个方面探讨该作品的美学价值。
一、童话美
根据《辞海》上的定义，童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。童话的语言通俗、生动，故事情节曲折离奇，引人
寓言童话故事专题阅读
寓言童话故事专题阅读 一，什么是寓言？什么是童话？什么是故事？
寓言是寄寓哲理，带有劝谕和讽刺性的短小的故事，其结构大多短，主人公有的是人，有的是物内容都是借此喻彼，借远喻近，借小喻大，寓深奥的人生哲理于简单的故事之中。 童话是儿童文学的一种，以儿童为读者对象，内容有神怪精灵等超自然因素构成的神奇故事，它主要以想象、幻想、夸张和拟人的手法塑造形象。主人公都是善良的人们，常常需要艰苦的历程，才能完成任务，得到圆满的结局，在困难的时候又常常得到善良的仙子、精灵或小动物的帮助。它要求用接近少年儿童的口吻、心理、情趣和充满智慧的幻想去虚构富有趣味的故事，把幻想和现实巧妙的结合起来，反映社会生活。
故事，文学体裁的一种。侧重于描写事件过程，强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述，是通俗文艺的一种重要形式。
《课程标准》中对此类文体阅读建议如下：
童话：《按图是童话》、《格林童话》、中外现当代童话等； 寓言：《伊索寓言》、《克雷诺夫寓言》、中国古今寓言等； 故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外民族民间故事等。
二、阅读技巧：
