导读： 童话作文范例 童话作文范例 骄傲的彩虹妹 • 刚下过一场雨，太阳公公出来了， 他是带着美丽的彩虹妹妹一起来的， 大家见了彩虹妹妹都向...
童话作文范例
童话作文范例
骄傲的彩虹妹
• 刚下过一场雨，太阳公公出来了， 他是带着美丽的彩虹妹妹一起来的， 大家见了彩虹妹妹都向彩虹妹妹问好， 云彩姐姐见了彩虹妹妹也也让着她。 住在人间的人们看见彩虹妹妹出 来了都会大声得叫喊着：“多漂亮的 彩虹啊！”
这也让虚心的彩虹妹妹变得骄傲 起来了。她对大家说：“你们看看， 我多么受欢迎啊！玉皇大帝都没我受 欢迎！我是天空最漂亮的了！我做这 么多好事种有回报了！”星星妹妹问： “彩虹姐姐，你做了什么好事啊？” 彩虹妹妹说：”“我去给织女姐姐和 牛郎哥哥搭桥．帮助大家过桥……（太 多了说不完）我现在就是天空最漂亮 的了！”
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这样，云彩姐姐不想让彩虹妹妹继 续闹下去，云彩姐姐用她健康的身体 挡住了彩虹妹妹！天空又恢复了平静！
老鼠告状
• 这几天，老鼠国王眉飞色舞，兴高采 烈。这使它的大臣和公民们迷惑不解，赶 紧请御医给他看病，以为它疯了。 • 鼠王一见御医更是大笑不止：“你们 简直是胡闹，我何病之有？”“陛下，那 您为何这样反常？”有个大臣翘着胡须问， 它是文部尚书，你看，它还带着眼镜呢。
“我想了一条妙计，定能置猫于死地， 到那时，我们鼠族就可独霸天下了！” “什么妙计？”众大臣问。 鼠王如此这般如此这般一说，大臣们 都摇头晃脑起来：“妙哉，妙哉！” “妙是妙，”尚书忧虑道，“陛下，要 是被猫发觉，它会报复的，那该怎么办呢？ 还请陛下三思而行！” “没关系，经侦察，猫近几天有公务在 身，是不会发觉的。”鼠王翘翘胡须，甩 甩尾巴，自信地说。
其实，猫并无公务。自从玉帝安排了十二 属相之后，猫发现没有自己，又听说，老鼠是 偷懒躲在牛耳朵里睡觉，到了天庭就从牛耳朵 里溜出来，第一个进了金殿，玉帝就封它为第 一个属相，牛就成第二个了。对于老鼠这样欺 负老实巴脚的牛，猫非常气愤，决定到天庭告 它一状。 猫上了天庭，见了玉帝把原由说了一遍。 玉帝启口道：“孤家金口玉言，说出的话就像 泼出的水，是收不回来的呀！要不，岂不被人 耻笑？再者，鼠居十二属相之首位，对于它， 我是信任的，你还是回下界去吧。要是你也要 参列属相，我就封你为第十三属相可否？”
“蒙玉帝厚爱，我不是那个意思。您为天 地主宰，可知这鼠辈在下界作恶多端，不务 正业，带着它的一班小鼠，糟蹋粮食，咬坏 衣物，传染疾病，闹得下界怨声载道，鸡犬 不宁啊！” “哦？真有这等事情？待我亲自去查访， 以见分晓！”玉帝听后龙颜大怒，吼道。 猫急忙奏道：“玉帝不可兴师动众
童话作文范文
小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。
配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该带眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？”眼睛垂头丧气地说：“谁让小主人把我弄近视了呢！要不咱们能有这么大的压力吗？”听了眼睛的话，鼻子和耳朵开始想办法。
一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，腿磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，花了好多钱呢！这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗？能花那么多钱？”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了。他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。
这个故事告诉我们，只要齐心协力，才能做好每一件事情。
怎么写童话作文
怎么写童话作文
储 呈 进
写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培
养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几
点：
1. 了解并掌握童话的文体特征
它是儿童文学的一种。
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。
童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
2. 作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
3. 想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。
