导读： 乌鸦和百灵鸟 （一）乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦...
乌鸦和百灵鸟
（一）乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦："要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有（ ）个自然段。
2、怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。
3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
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4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
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（二）一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童„„ ”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩子在玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔地痛苦起来，正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春你也不会得到真正的生命。”
1、为本文拟个题目：
2、熟悉的反义词是（ ） 懊悔的近义词是（ ）
3.回答
(1) 流浪汉哀求时光老人再给他一 个青春，是怎么说的？用“____"画出有关句子。
(2)流浪汉第一次见到时光老人时呜呜地哭着，他说：“我真后悔啊！”你知道他为什么后悔吗？后来他是怎么做的？
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(3)流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人说自己做了件蠢事，你知道这件蠢事是什么吗？为什么说这件事是蠢事?
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4.读完这个故事，你有何感想？
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二年级短文阅读 乌鸦和百灵鸟
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有（ ）个自然段。
2、怎样才能有一付好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，在短文中划出来。
3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
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4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。 ____________________________________________________
百灵鸟,小松鼠,狐狸,乌鸦
百灵鸟,小松鼠,狐狸,乌鸦
在森林里，住着一只活泼可爱的小松鼠。他有两个好朋友，一个是乌鸦，一个是百灵鸟。他们都对天发誓，只要有危险，都先帮助自己的朋友。
一只狐狸早就想把那只胖乎乎的小松鼠当美餐吃掉了，可没时机下手。
他等啊等啊，就在一天晚上，狐狸实在等不下去了，他就趁小松鼠睡觉时，悄悄地跑到洞口，想把小松鼠抓住。
这时，树上的百灵鸟看见了，急得差点叫出声来，他连忙叫乌鸦：“乌鸦，快醒醒，小松鼠就要被狐狸吃了，快想办法帮他呀！”
乌鸦却说：“哎呀，我困着呢，你去吧！”“什么？你忘了你的誓言了吗？朋友……”“我去，我去！”还没等百灵鸟说完，乌鸦已经去找老虎哥哥了。
百灵鸟赶快把小松鼠叫醒，不一会儿，老虎哥哥来了，他一下子把狐狸捉住，吃掉了。
小松鼠得救了，他高兴地对大家说：“谢谢你们来救我，谢谢！”这时，乌鸦连忙说：“不，对不起，小松鼠，我……” “行了，行了，没事的，咱们永远是好朋友！”小松鼠知道乌鸦想说啥，于是，他打断乌鸦的话，甜甜地笑了。
