导读： 我的教育理想演讲稿 我的教育理想演讲稿 人在年少的时候总会有很多的梦想，想成为科学家，想成为艺术家，想成为医生，想干出很多惊天动地的...
我的教育理想演讲稿
我的教育理想演讲稿
人在年少的时候总会有很多的梦想，想成为科学家，想成为艺术家，想成为医生，想干出很多惊天动地的大事，异想天开，我想，这正是年少时光的美妙之处。
我在小学时，整天无忧无虑，不知道什么是理想，似乎也没有想过什么是自己的梦想；到了初中，我的兴趣很广泛，喜欢摄影、喜爱文学、喜欢自己用易拉罐和漆包线DIY小电动机„„但我还是没有所谓的自己的远大理想。
直到有一天，我来到了蚌埠师范学校，这个由当老师的父母悄悄擦去我填的中考志愿而为我唯一选择的学校。第一天进校时，在校园路边一个小木牌上看到的那一句话，至今记忆犹新——捧着一颗心来，不带半根草去。就是这一句话，让我确定了自己人生的方向。
1998年，我从一名学生变成了一名老师。在工作中，我越来越发现当老师的快乐，虽然它需要太多的坚持与付出。我和我的孩子们一起快乐地成长。春天，我们一起来到田野，以油菜花为背景，以大块的草地为舞台，尽情地唱呀跳呀，朗诵着春天的诗句；我们一起在田埂上找一种我们称为“毛义”的小草，拔出来，剥去外皮放入嘴里，嚼出甜丝丝的春天的味道；夏天，我们会在课余时间围在池塘边上观察小蝌蚪、一起钓虾、一起摘莲蓬；在教室里，我和孩子们快乐地享受着成长的每一个日子，每个月我们都在一起为当月过生日的同学送去大家最朴实无华的祝福，我们改编课文来表演课本剧，我们会扮演小记者召开新闻发布会，我们会邀请家长参加我们的联欢会，告诉家
关于理想演讲稿
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为理想撑起一片蓝天
尊敬的各位领导、同事大家好：
今天我演讲的题目是“为理想撑起一片蓝天”。作为局政务中心的一员，我今天有幸站在这个讲台上，参加这次以“讲述身边的人、身边的事”为主题的演讲比赛，与大家一起分享学习和工作中的成果与经验，心情万分激动，我想，这将是我人生阅历中一笔宝贵的精神财富，因为榜样就在身边，此时此刻，我想说的是，总有一些平凡和普通的人，会将平凡演绎成伟大，会将普通升华为崇高！正是因为他们的存在，才会为事业、为理想、为生命——撑起一片蓝天！
**同志，就是这样的一个平凡而普通，但伟大而崇高的人！
1992年毕业后，报务员成了**的第一份工作。辛勤耕耘了5个年头以后，没想到船上报务员的编制从此取消！茫然、焦灼、忧郁、烦恼一股脑地袭过来，**咬牙挺住了，坚强得像个男人！生活还要继续，索性自由创业，从零做起，他选择了开办报刊亭专售期刊杂志。但，内心的梦想却无法间断——成为一个海事人！伴随着近11年的时光流逝，**逐渐成熟起来，要学习、不放弃，要努力、不后悔，要勤奋、不懈怠，要刻苦、不服输！就这样，他一步一个脚印，先是顽强的毅力以一年的时间攻克了需四年才能修完全部学业的远洋航行教程，紧接着以优异的成绩通过了三副考试，于2008年达到了他人生的一个关乎顶点，成为了某航运公司一名光荣的远洋船长！
平凡的故事，感动就在身边„„
或许，在很多人眼里，这个时候的**可谓前程似锦、心花怒放！不是吗？航运公司的海务主管，高达十余万的年薪，高职高薪，还有什么不满足的吗？有，那就是他内心中还没有实现的那个梦！对，就是这个梦，让**在2010年9月，离开了受人瞩目，令人艳羡的主管岗位，来到了**。从听到海事局公开招录船长的那一刻，到作出决定辞职应聘，**致用了短短的一天时间。24小时的时间，意味着人生的命运将会发生难以预测的改变，更是一次心灵煎熬的艰难历程！可是，**的内心很平静，也很坦然，因为他知道，为了实现自己心中的那个梦，他苦苦等待了18年的时间，为了这漫长的18年等待，他付出了很多常人难以企及的奋斗，为了这18年的隐忍和坚守，这24小时作出的抉择，值得！
教练员演讲稿
汽车教练员的社会角色
教练员的职责应是按机动车驾驶培训教学计划和 教学大纲的要求，有计划、有步骤地把交通安全法律法 规知识、驾驶技能、驾驶经验、维修保养等方面的知识， 通过教学与训练的结合，把这些知识和技能传授给学员。 因为机动车教练员的一言一行、一举一动都会给学员带 来潜移默化的影响，随着教练培训学校的不断增多，大 批汽车驾驶员也投身到汽车教练员队伍中来，教练员应 更加严格自己，在教学中不但要精通理论知识，更要懂 得操作技术。
一、教练员应是交通安全法律法规的宣传员
教练员自身应加强修养，培养优良品德，树立安全 行车理念，做到言传身教。同时，要教育学员自学遵守 交通安全法律法规，规范操作，在驾驶训练过程中，稍 有疏忽都有可能导致交通事故的发生，教学中一旦发生 交通事故，不管责任在哪一方，都会给学员造成心理上 的阴影，挫伤学员的学习积极性。如果事故危及人身安 全，便会产生更严重的后果。教练员在教学过程中要始 终把尊章守法和安全意识的教育放在首位，不作任何冒 险动作，不存任何侥幸心理，确保教学安全。
二、教练员应是驾驶操作的传授员
教学要求严格，教学过程存在一定的风险性。教练 员所面对的教学对象虽然都是成年人，但是层次不一样。 学业在年龄、知识背景、职业、性格等各方面都不尽相 同，学习兴趣、习惯和接受能力也有着很大的区别，还 有一个不可回避的事实就是学员的文化层次参差不齐， 有的文化基础很差，相应的给教练员完成教学任务增加 了难度。因而，教练员的教学具有很强的复杂性，按照 教学大纲的要求组织教学，严格按照教学大纲的要求， 突出教学重点和难点。
三、教练应重视培养学员安全意识
1、培养学员安全意识应放到首位。作为一名合格的教练 员，不仅要注重培养学员的驾驶技能，更加要从根本上 培养学员安全意识。培养学员的安全意识是一个十分重 要的课题。而对学员进行综合素质教育，规范驾驶操作 习惯的培养和科学的教学方法是培养学员安全意识的有 效途径。绝不仅只是培训学员的驾驶技能，更重要的是 培训学员的安全意识，引导学员树立安全第一、珍爱生 命的行车理念，养成良好的驾驶习惯和社会责任感，是 每一位教练员的职责。 2、教练员要时刻把安全意识的培养作为教学重点。教学 过程中，从维护交通秩序、保障道路畅通的高度出发， 将安全意识贯穿于教学始终，强调安全意识、安全礼让， 让学员真正明白，只有安全的驾驶员才是合格的驾驶员。
三、教练应重视培养学员安全意识
