导读： 青春无悔学业有成--重大学生演讲词 青春无悔，学业有成 青春是什么？它拥有丰富的含义，青春可以是执子之手，漫步于桃红柳绿之中；青春可以...
青春无悔学业有成--重大学生演讲词
青春无悔，学业有成
青春是什么？它拥有丰富的含义，青春可以是执子之手，漫步于桃红柳绿之中；青春可以是无休止的蹦迪、疯狂的泡吧。青春难道就是颓废、疯狂的代名词吗？不，青春可以是扎根僻野乡村、兢兢业业教学，更可以是废寝忘食、孜孜不倦潜心于科学研究。青春蕴藏着无尽的内涵，青春是一块等待雕琢的碧玉，青春在于抉择，在于勤奋，在于追求进度，在于追求卓越。
那学业又是什么？它包含两层意思：学习的课业与学问。这也就意味着书本知识与实践知识并重。
青春与学业，是密切联系的。青春期是学习的重要时期，这段时期朝气蓬勃，学习更加高效；学习又使青春不断容光焕发，使青少年不断发展。
史蒂文森曾说：“青春完全是搜索的大好时光”。面对青春与学业，我们应作出理性的选择。作为年轻人，我们就该趁着年轻，趁着还有充裕的时间，不断学习，不断成长。 作为当代大学生，我们在青春年华里可以做些什么呢？ 一方面，要提高社会责任感。当幼儿园老师只因一时好玩将孩子的双耳向上提起并拍下照片发到空间供人欣赏时，你是否为孩子感到恐惧？当大学生因安全措施没做好将刚产下的女婴用一次性筷子狠狠插死，你是否为不曾睁开双眼的小天使流下眼泪？社会的不断发展可能会带来一系列问题，社会责任感的缺失便是其中之一。然而，我们并不是缺乏责任感，只是社会上部分人的冷漠让我们的良心蒙上了一层薄雾。作为祖国的未来，我们应该擦净良心上的雾霾，积极传播正能量，做一个感恩祖国，不辜负社会的人。 另一方面，要培养创新精神。创新是一个民族进步的灵
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大学生励志演讲稿——花开半夏,青春无悔
花开半夏，青春无悔
老师，同学们好：
大家好，我是来自xx学院，xx班的xx同学，今天我为大家演讲的题目是《花开半夏，青春无悔》。
莎士比亚说过: “时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。”在没上大学前，我听过有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。
眨眼之间大学我们已经过去一半了，有的同学碌碌无为，有的同学风生水起，同样是一样的年纪，一样的青春，可是过程却千差万别。人的一生很短暂，如果一个人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想，并且为了这个理想而不为挫折，坚持不懈得奋斗下去，才能完成一个人应该完成的事。
当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
青春无悔演讲稿
青春无悔演讲稿
生命是什么？人应该怎样度过这短短的一生？相信每个人都想过这样的问题，对于生命，每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生，在医院里，每天看到的是生与死，病痛与挣扎，每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我，人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。
而今，我已在这美丽的校园当了7年的教师，每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影，校园里处处洋溢着生机与活力，让人禁不住感叹：年轻真好。是的，年轻意味着拥有青春，在我们宝贵的生命中，青春稍纵即逝，但却是最美好、最可宝贵的，我曾经有一位非常优秀的学生，不幸身染重病，生命之花过早的凋零了，他的离去令我非常难过，然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻生，亲手结束了自己青春的生命。每每想到这里，我便想对所有的人说：“青春和生命只有一次，请好好珍惜！”
古语说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统，然而应该怎样去珍惜？我们的青春将要在校园中度过，我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢？我想起这样一个故事，很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象，他诠释了这样一个道理：无论学什么，做什么，要先学会做人，人格是最重要的。先做人，后做学问！要“堂堂正正做人”，然后再“认认真真求知”！专业技能并不是大学生的全部。一个大学的责任，是全面地提高大学生的品质。人的品质，由四方面来展现：道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生，就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康品质，已经不仅仅局限于身体，它还包括心理，更包括对社会环境的适应，能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生，就应该树立正确的世界观、人生观，做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来，人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海，既然当大学生，就应该如饥似渴汲取文化营养，充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。现在大家追求学历，选择专业、大多就是希望掌握一身专门的学问和技能。（励志歌曲 www.lz13.cn）现今考试制度的负面影响，是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生，就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际，在我们回顾母校辉煌业绩的时候，不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善，而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩，关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力，并且思考，如何在自己还年轻的时候，便能吸取优秀医大人身上所具有的种种优秀品质。
哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好，是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些
