导读： 乡镇领导干部党性分析材料 个 人 党 性 分 析 材 料 根据组织安排，我于2011年3月到省委党校参加学习。通过一个多月时间的学...
乡镇领导干部党性分析材料
个 人 党 性 分 析 材 料
根据组织安排，我于2011年3月到省委党校参加学习。通过一个多月时间的学习，专家教授的理论教育，班级的党组织活动，红色革命教育基地的参观学习，使我受益匪浅，感触很深。对照组织要求，深感自己在思想、工作和作风等方面还存在很多不足之处，下面我就查找的主要问题、剖析产生问题的根源、以及今后努力整改的方向汇报如下：
一、存在的主要问题
1、理论学习与实际工作需要有差距。一是理论学习不全面，缺乏深钻细研。没有把理论的系统深入学习当作是提高执政水平、领导水平和推动工作开展的必需。二是学习理论抓的不紧，缺乏钉子精神。学习的自觉性不高，平常因为事务缠身，放松了学习，虽然有时候挤出些时间来读书看报，但也只是满足于对时事新闻，重大事项 1
乡镇领导干部创先争优党性分析报告1
创先争优活动党性分析报告
（2010年7月1日）
在基层组织和广大党员中开展“创先争优”活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过此次活动，我在思想认识上有了很大的提高，深深认识到开展“创先争优”教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题和今后的努力方向总结如下：
一、学习情况和体会
活动开展以来，我认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话和材料。通过学习重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，自己进行了深刻的反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了创先争优、树好形象的责任感和紧迫感。
通过前一阶段的学习，进一步加深了对“创先争优活动”教育活动的认识和理解。一是进一步认识了创先争优活动的意义。开展创先争优教育活动是党中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状，经过全面考虑做出的重大决策。能否从容应对复杂多变的国际局势、能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义政治文明、物质文明、精神文明的全面协调发展，实现新的历史时期下建设和谐社会的目的，是对我党执政能 1
乡镇领导干部创先争优党性分析报告7
创先争优活动党性分析报告
长沟镇政府副镇长 王凤响
（2010年7月1日）
按照创先争优活动阶段性要求，我认真剖析了个人思想和工作中存在的主要问题、整改措施和今后的努力方向，现分析总结如下：
一、存在的问题
1、系统的理论学习还不够注重。虽然比较注重学习，但在工作中，对理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解不深。
2、工作方法有时不够恰当，不够策略。特别是对村干部的批评和工作督考，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，同志们都会相互谅解。
3、在工作创新上，虽然有思路想法，但落实力不够。积极主动性不够强，缺乏创新意识，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
二、问题的根源
经过分析、解剖自我，我认识到问题的严重性。这其实是对 1
