导读: 暑假幼儿园社会实践报告 社会实践调查报告 学 生 姓 名: 张雪媛 学 号:...
暑假幼儿园社会实践报告
社会实践调查报告
学 生 姓 名: 张雪媛 学 号: 201006011227 系 别: 教育系 专 业 班 级: 学前教育本科2班
20 11 年 08 月 28 日
暑期幼儿园实践报告
暑期实践报告
今年暑假,我跨进了幼儿园的大门,做了一名实习的幼儿教师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己还需要老师的老师。
我是在蒿夼幼儿园进行了我的实习,在这一个月的实习里,我深刻地认识到暑假实践是专业思想教育、文化知识、教育理论、教育技能和科研能力的综合实践课程。对学生了解学前教育、了解学前儿童,巩固专业思想,印证理论知识,学习与掌握教育规律和培养从事学前儿童保育、组织幼儿园教育活动和具有初步的教育科研能力具有重要意义。
我在蒿夼幼儿园选择的是中班实习,我将实习分为三大块:
一、实习目的:
1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到
幼儿园实践报告
实 践 报 告
课 程 名 称:艺术实践 课 程 代 码:5201031 题 目:蓓蓓幼儿园艺术实践之感想 学 院:人文学院 年 级 专 业: 2008级学前教育 学 生 姓 名:邹 庆 学 号:312008040102122 指 导 教 师:王大清 完 成 时 间: 2011 年 12
月 15 日