导读： 2014-2015学年幼儿园第一学期工作计划 2014-2015学年幼儿园第一学期工作计划 一、工作指导思想： 继续完善教育管理机制，以教体局下达的目...
2014-2015学年幼儿园第一学期工作计划
2014-2015学年幼儿园第一学期工作计划
一、工作指导思想：
继续完善教育管理机制，以教体局下达的目标任务为方向，以幼儿园制订的各项制度、计划为依据，认真贯彻执行两个《法规》，进一步将如何贯彻《纲要》，创造性的实施《纲要》作为切入点，不断创新和发展，使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。
二、工作总目标：
1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的管理理念，增强教师队伍的团队精神与凝聚力，为教职员工创设良好的物质、精神环境，调动其工作的积极性和主动性。
2、搞好园内基础设施建设工作，强抓教师新教材的培训、钻研和运用工作。
3、继续加大省级示范幼儿园创建工作的力度，力争早日实现省级示范幼儿园创建工作目标。
三、主要工作任务和内容：
（一）、政治思想工作：
1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求，提高思想政治素质。
2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选"我最喜爱的老师"活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。
2014——2015学年度第一学期中班班务工作计划
禾丰幼儿园2014——2015学年度第一学期中（2）班班务
工作计划
一、指导思想；
认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、全面提高教学质量和幼儿游戏活动质量， 根据中班幼儿的年龄特点，以正确的儿童观，教育观指导幼儿的活动，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭，社区密切结合，综合利用各种教育资源，充分发挥幼儿的主体作用，提高管理水平，协调能力，以良好的班级形象，全新的工作理念，教育理念，完成各项工作任务。
二、工作重点与措施
我班虽然是中二班，其实是一个混龄新生班，对于新生孩子的普遍存在能力发展水平以及生活常规都缺乏了解。与此相应的是这个的老师与孩子及家长之间都显得较为陌生，老师对个别孩子的能力水平不了解或是一时不能摸透孩子的性格特点，与家长沟通也是困难重重。根据以上情况，特制定以下工作重点与措施。
1.提高安全责任感，安全警钟长鸣
孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向，而他们的安全更是我们时刻注意的问题，每位教师都应把安全两字牢记心头。
（1）．认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。
（2）．加强本班幼儿安全教育以及自我保护意识。
（3）． 加强平时各方位的检查力度，及时发现安全隐患并得到有效的解决。
2014—2015学年第一学期中班个人教学计划
2014——2015学年第一学期个人教学计划
罗丽丹
一、指导思想
本学期我将一如既往地认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行)》和《3—6岁幼儿学习与发展指南》精神，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的宗旨，把幼儿培养成为身心健康、善于表达、乐于交往、积极思维、主动创造、全面协调发展的人。
二、所教学科特点
本学期我担任语言组教师岗位，所教科目包括语言、音乐和美术。在教学实践及理论学习中我认识到语言、音乐及美术各有其学科特点，现总结如下：
语言
1.完整性
语言的完整性，既指语言结构形式的完整，也指语言发展过程的完整。幼儿语言的学习也是完整的学习。在发展幼儿语言时，不仅重视幼儿的听说能力，还要注意培养幼儿的读写能力。
2.互动性
在语言交际环境中，当幼儿有交往需要时，他们才会主动地
