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文化馆调研业务自传

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导读: 业务自传 业务自传 我叫杨茂斌,男,1977年11月27日生。经过14年的刻苦学习,于1998年7月毕业于云南省玉溪市师范专科学校。2002年4月...

业务自传

业务自传

我叫杨茂斌,男,1977年11月27日生。经过14年的刻苦学习,于1998年7月毕业于云南省玉溪市师范专科学校。2002年4月28日取得中学二级教师资格并履职至今。履职到现在已满八年。

履现职以来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,严格遵守党的纪律和法律法规,认真贯彻党的教育方针,做好本职工作,努力提高“教书育人”的政治理念。在工作中忠于职守、爱岗敬业、以身作则、为人师表、开拓创新、认真履行自己的岗位职责。

1998年8月,我被分配到江川县雄关乡中学从事教育教学工作。在雄关中学八年的教学工作中,我没有觉得在山区任教而感到伤感,反而心中始终坚定一个信今:一定要献身教育事业,做一名家长放心、学生敬佩、社会公认的乡村教师。因此不管在工作中遇到多少困难与挫折,我都在平凡的岗位上踏踏实实、尽心尽责、兢兢业业地工作着。将自己的所能奉献于山区教育事业的发展。2006年8月,我调到江川职中从事职业高中教育教学工作。经过4年的学习和提高,我对职业教育的理念有了更深层次的认识和理解。

多年来,我认真钻研业务,研究教育教学规律,主动学习新的教育理论,反思教育教学中遇到的困难和不足,追求教学艺术,现已逐步形成了具有自身特色的教学风格,基本做到教育教学效果良好,所教班级的数学成绩在全校名列前茅。

社会在进步,教育在发展,为了适应教育的发展,人必须刻苦学习。2003年7月通过函授学习取得了云南师范大学数学与运用数学本科学历。同时我还积极参加各种培训学习:1999年7月参加了玉溪市中小学图书馆管理人员培训;2000年7—8月参加了云南省人事厅组织的公务员、专业技术人员计算机应用初级培训;同年参加了云南省世界贸易组织基本知识培训;课余时间我还积极参加县、校举行的各类培训。日久天长,我积累了许多教学理论知识,再与自己的教学实践相结合,使自己的专业知识更加有所提高和成熟。另外,我还积极参加县、校组织的各种比赛活动:2005年10月参加江川县中小学教师教学课堂数学竞赛中荣获三等奖;2007年参加江川职中第二届“螺峰怀”中青年教师讲课赛荣获二等奖;2008年我撰写的论文《谈职高数学教学中对学生学法的指导》荣获市一等奖。2009年12月参加第四届职业学校尝试创新《指数函数》课件荣获国家级二等奖等等。经过自己的不断努力拼搏,曾得到乡、县级表彰:1999—2000学年中被评为乡级“先进教师”;2004年9月参加庆祝第二十个教师节活动中乒乓球比赛荣获第一名。

自己的成长离不开社会这个大家庭的关心和帮助,百花齐放才是春。为了推动教育事业的发展,我积极主动向老前辈们学习课堂教学的教法和学法,学习如何加强学生的教育管理工作,交流班级管理及建设的思路,同时还多次到我县的各乡镇中学听优质公开课,听取他们教学中的精华和优点,反思自己的不足之处。另外,在学校校长的带领下先后几次到玉溪、华宁、峨山、澄江等地参加课程数学教学的培训学习。通过这些渠道的不断学习让自己能够为当地教育教学事业的发展献出微薄之力。

几年以来,通过自己不断的学习,教学水平有所提高,在对年青教师的培养上,我曾经辅导过陈跃刚、周江花、张春会等年青教师的课堂教学设计及教学过程,并取得了较好的效果。

忘我的工作,无私的奉献。我在努力完成学校安排的数学教学任务的同时,曾担任过两年初二年级班主任;三年初三年级班主任;三年职业高中班主任工作;一年学生会指导教师;两年团支部书记;二年数学教研组组长;两年政教主任;2007年9月担任江川职中教务副主任至今。这些成绩的取得离不开学校领导和全校教职工的大力支持和帮助,在今后的教育教学工作中,我将再接再厉、不断完善和提高自己的知识能力和管理水平,让自己更上一个台阶。

班主任是学校班级的教育者、组织者和领导者,也是学校目标管理的落实者,是沟通学校和社会及家长的桥梁、纽带。一个班体体能否健康、有序、全面地发展,在很大程度上取决于班主任引导是否得力、到位、积极向上。根据这几年的工作实践 ,我觉得班主任应该做到有爱

申报个人业务自传范文

业 务 自 传

本人自2003年6月担任助理工程师以来,在上级领导和业务部门的关怀指导下,无论在思想上,还是在工作及业务学习上,都有了明显的提高。充分发挥自己的专长,理论联系实际,敢于开拓,取得了较佳的成绩,连续多年被评为先进工作者,受到领导和同事的一致好评。 在政治思想上,本人积极要求进步,平时注重自身修养,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,2006年6月被组织批准加入中国共产党以来,更以一个党员的标准严格要求自己,严格按照党的方针路线政策办事,严格遵守党的各项规章制度,工作中,不吃拿卡要,不循私,不舞弊,团结同志,乐于助人,不搞封建迷信活动,并同一切邪教组织做斗争!并坚持科学发展观,为构建和谐社会贡献出自己微薄的力量。

在工作上,本人更是爱岗敬业,不甘落后,任劳任怨,从参加工作,担任技术岗位职务以来,已经锤炼成一名工作经验丰富,对工程质量把关严格,施工控制能力强,具有多方面综合协调能力的助理工程师,从2003年至今,总计开发建设五万平方米,工程合格率达百分百,并有多项工程荣获优良工程,为我市的城市建设做出了积极贡献。其间,所付出的劳动与艰辛是不言而喻的,有时候为了工程技术问题连续几天不眠不休,加班加点。工程期间,严格按照工程技术规范组织设计与施工,严把质量关,工程质量无小事,时时事事要认真,严防任何施工事故的发生。

以自己的辛勤劳动,为我市工程质量,开发水平的整体提高添了一块儿砖,增了一片瓦,使得我市的建设水平在新乡市逐年提升。

在业务技术上,十分重视知识的更新和补充,培养多方面的技能,不断提高自身的素质,以更好的业务技能做好本职工作。

自参加工程以来,除自学外,还多次参加由省和市举办的相关知识培训,使我受益无穷,并在由我局举办的业务考核中多次获得优异成绩,将平时学到的东西充分运用到工作实践中去,同时勇于探索新技术,掌握新方法,把在项目开发建设中学到的,看到的,听到的,结合自己的知识,加以总结和改进,抛弃一些过时的,不合理的技术方法和施工工艺,采用更为先进,更为科学的新技术、新工艺,既节省了原材料,又缩短了工期,提高了经济效益,受到了社会各界的好评。

不过在取得成绩的同时,还存在诸多不足之处,我会在以后的工作学习中更加严格的要求自己,积极进取,以便为构建和谐社会做好充分准备工作,一定在以后的业务技能领域再攀新峰,在日后的工作中再创佳绩。

金耀,男,汉族,1984年6月19日出生,江西省彭泽县人。1995年1月加入中国共青团员,大学本科。2005年7月毕业于江西师范大学,并获得计算机科学与技术专业理学学士学位。毕业后应聘到九江市自来水集团公司(现九江市水务有限公司)工作,现任九江市水务有限公司客户服务部计算机中心专业技术员。

从事专业技术工作以来,我能把自己所学到的理论知识与所从事的工作切实地结合起来,不断加深所掌握的理论知识,并具有了一定的工作实践经验,了解和熟悉了我公司现有计算机使用状况和网络的性能、存在的主要问题和改造发展方向,并在短时间内掌握了工作的基本要领,能够在本职工作中独当一面。

在信息爆炸的21世纪,尤其是计算机技术飞速发展的今天,从事计算机管理工作光靠以前所学的书本知识和现有的工作经验是远远不够的。为了能更好的跟上社会发展的脚步,适应

卢莹莹业务自传

本人刘平于2003年毕业于佳木斯师范学院中文系本科学历,学士学位,到牡丹江市第十五中学工作,至今已有七年时间。在这七年里,无论是在教育教学方面,还是在班主任工作方面,我都得到了充分的锻炼,积累了一定的工作经验。

一、在教育教学方面

2003 - 2009年我我送走过两个初三毕业班中考均取得可喜成绩。2009-2010担任高一学年两个班的语文教学工作。现在担任高二学年语文教学工作。

2003年9月,我刚刚走上三尺讲台,也正是“新课程教学”推行的开始,在新课改理念的指引下,经过一年的努力,我所在的学年和任课的班级在参加全市统考中均获得第一名的好成绩,并得到了学校的嘉奖和领导的认可。2004年9月开始,为了进一步适应新课程课改的需要,提高自己的业务水平,认真完成了新课程教材培训。并于2005年学校组织举行的教学“百花奖”比赛中,综合活动课《莲文化的魅力》获得教学新秀一等奖。所撰写的论文《走进新课程须着力于“改”字》获十五中学优秀论文奖。2006年4月我参加了市里组织的“一赛五评”活动,在这次活动中,分别获得了课堂教学大赛、教学案例三等奖,教案、教学设计、教学反思、试题二等奖。所撰写的论文《话题作文刍议》获牡丹江教育科研一等奖。在2006年中考中,我所任课的班级成绩优异。我班刘阳同学以语文104分成绩位居学年前列。2007年9月,我被学校推荐参加了新课程骨干教师培训。2007年10月所撰写的论文《“自学、讨论、质疑、训练”课堂教学模式实验探索与体会》荣获中国教育学会第20次学术年会优秀论文二等奖。

2008年1月所撰写论文《乘课改之风,让语文教学绽放创新之花》获得牡丹江教育科研二等奖。2008年3月开始,在课改理念的指导下,我开始探索作文教学,激发学生作文兴趣,鼓励学生多创作。在牡丹江青少年书信大赛中,我所教的两个班级中有二十名同学获奖,特别是明慧同学获得书信大赛一等奖。在市里举行的“中华魂”(知荣明耻,从我做起)主题征文演讲活动中,初二、二班明慧同学获得中学组征文二等奖;初二、三班张新同学获得中学组演讲优秀奖。2009年1月论文《优化语文教学评价 提高学生语文素养》荣获省科研论文一等奖。2009年11月《归园田居》教学设计、《孔雀东南飞》教学案例分别获市科研论文一等奖。同年12月《故都的秋》教学反 1

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