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学校党支部学习内容

2015-08-26 03:32:07 其他文档 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 学校党支部理论学习计划 ************学校 党支部2010年党员干部理论学习计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深...

学校党支部理论学习计划

************学校

党支部2010年党员干部理论学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校的教育教学中心工作,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,组织党员干部和教师认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,引导支部党员干部和教师进一步认清形势,坚定信心,克难攻坚,狠抓落实,努力把学校部支部创建成学习型基层组织,为学校迎评创建,实现内涵发展和我校2010年的各项奋斗目标提供强有力的思想、组织保证。

二、学习内容

1、学习科学发展观新形势下的党员理论道德修养

2、学习“十七大”精神和“两会”文件精神、十七届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》

3、学习《增强六种意识,提升党员干部的修养作风》

4、学习《共产党要不断加强思想道德修养》

5、学习《社会主义核心价值体系学习读本》

6、学习两个《中华人民共和国安全生产法》和《中华人民共和国道路交通安全法》

7、学习《关于加强学校反腐倡廉建设的意见》

8、学习《教育部2010年工作要点》

9、学习《中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议公报》

10、学习《培养党员的四种意识》

三、学习形式

采取理论学习与实践锻炼相结合、集中学习与分散自学相结合等灵活多样的形式,进一步完善和坚持各项学习制度,积极组织学习教育活动。 1

精心整理的学校支部学习材料七篇

材料一:

时间:

地点:

学习内容:追求教育公平——基础教育均衡发展与基础教育强区建设问题

基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高民族素质、培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用,是保持教育适度超前发展时处于优先地位的教育类别,在中国教育事业中占有重要而独特的位置。它既是整个教育事业的组成部分,又是国家培养公民基本素养的必然需要,同时也是职业教育、高等教育、成人教育等各类教育得以实施、存在和发展的前提。因此,基础教育的改革与发展,对中国教育事业的全面协调发展,社会、政治、经济等的繁荣和发展都有着重要意义和价值。

一、理念:

1.基础教育的均衡发展是保证辽宁省基础教育进入良性发展轨道的必然要求。

2.基础教育的均衡发展是其它各类教育得以健康稳定发展的必经道路。

3.基础教育的均衡发展是保证教育公平、建设和谐校园乃至和谐社会的需要。

二、思路:

如果说,以前评选示范性幼儿园、两类新三片新一轮普九、示范性高中、学前教育普及县(区、市)等体现的是“分区规划、分片指导、分类实施”的思路,那么现在应将思路转变为“统一规划、统一标准、分步实施”。

三、指导思想:

全面贯彻科学发展观和党的教育方针,坚持以人为本、体制创新、协调发展的原则,解放思想,实事求是,与时俱进,紧紧抓住办学条件统一标准、教育资源有效整合、教师队伍素质整体提高、管理方式科学转变和教学服务体系不断完善等关键环节,着力促进内涵发展,稳步推进基础教育强县(区、市)建设。

四、奋斗目标

达到基础教育强县(区、市)标准的县区,首先要达到省义务教育均衡发展示范县(区、市)标准,教育水平具备满足社会发展对基础教育需求的整体实力。学前教育、义务教育、普通高中教育及民族教育、特殊教育等各级各类基础教育学校(园)均达到省定办学标准;实现义务教育均衡发展、普通高中优质发展、学前教育规范发展;基础教育课程改革得到扎实推进,办学行为规范,人民群众比较满意,形成良好的基础教育内涵发展态势。

五、具体措施:

1.全面实施素质教育。2.加强基础教育学校标准化建设。3.加快基础教育资源整合的步伐。

4.加快基础教育信息化进程。5.加快民族教育发展步伐。6.推动特殊教育健康发展。

7.提高基础教育的管理水平。8.提高基础教育教师队伍建设水平。9.提高基础教育的智力支持水平。

10.推进学前教育普及与规范发展。11.推进义务教育高位均衡发展。

13.全面提高中小学校的办学内涵和品位,促进基础教育的内涵发展。

14.加强督导。各级政府要不断健全省、市、县三级教育督导分工协作机制。

材料二:

时间:

地点:

学习内容:**小学“党员先锋示范岗”活动部署

一、活动名称:党员先锋示范岗

二、主要内容

1.岗位目标:通过学习,明确目标,争当“教书育人,爱岗敬业,遵纪守法”的模范,制定党员个人的岗位目标与进取计划。

2.岗位承诺:明确新时期教师的职责与使命,争做“三个模范”:教书育人模范、爱生敬业模范、遵纪守法模范。

3.岗位实践:以教育教学为中心,以党员示范课引路,做到“七个一”:树一面旗帜,读一本好书,做一份承诺,带一个集体,上一堂示范课,结一个对子,献一份爱心。

4.岗位提高:党员教师要在实践活动增强理论修养,精研教学技艺,在学校管理、教育教学中起带头作用,成为骨干力量。

5.岗位辐射:教师党员要成为全校教师的榜样,利用各种展示交流的机会,发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用。

6.岗位设置:创建三个党员示范岗位:(1) 教书育人党员示范岗(一线党员教师)。(2) 管理育人党员示范岗—

2013年中学党支部学习计划

2013年XX中学党支部学习计划

2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是实施“十二五”规划承前启后的关键一年。为了进一步提高我校党员干部的政治理论素养和领导教育科学发展的能力水平,充分发挥科学理论指导实践的作用,全面落实“管理机制创优年”主题活动,进一步提高围绕中心、服务大局、推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力水平,不断推进学习型党组织建设。现结合我校工作实际,就2013年度谢XX中学党支部学习提出如下计划安排。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻落实党的十八大和省、市、区党代会精神,全面贯彻国家、省、市教育工作会议精神,扎实开展社会主义核心价值体系教育。紧紧围绕区委、区政府的中心工作,坚持把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正将学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法。全力打造学习型党组织,不断增强用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性,切实把思想和行动统一到中央和省、市、区委的重大决策部署上来,为构建“和谐凉州”、“和谐教育”,全面实现2013年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

二、学习内容

(一)深入学习党的十八大精神。通过学习,进一步深刻理解党的十八大的鲜明主题、中国特色社会主义科学内涵、科学发展观的历史地位和指导意义,着重深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识,深化对坚持科学发展、加快转变经济发展

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