导读： 浅谈普通高校国防生党建工作 医学院国防生教育管理情况总结(医学院) 医学院国防生教育管理情况总结 一、总体情况 目前医学院共有在校...
浅谈普通高校国防生党建工作
医学院国防生教育管理情况总结(医学院)
医学院国防生教育管理情况总结
一、总体情况
目前医学院共有在校国防生154人，分布在临床医学（含麻醉方向）、医学检验学、口腔医学、医学影像学、预防医学等6个专业与专业方向。其中，2005级与2006级的国防生通过选拔转入国防生培养，从2007级开始，医学院的国防生主要通过招收录取入校，并在大学二年级时选拔部分优秀学生转入国防生培养，但转入人数很少。具体专业人数分布情况如下表所示：
医学院国防生总体情况表
二、教育管理状况 1、国防生教育
医学院国防生的教育主要依托专业培养，以医学生的培养要求、结合国防生所学的专业，开展课程教学。在抓紧理论教学的同时，医学院的国防生培养更加注重实际动手操作能力的锻炼。鼓励国防生积极参与医学院或者各系开展的文体活动，与普通学生形成良好的同学关系，培养国防生的集体观念与集体荣誉感。在学院开展的一些活动中，医学院国防生还承担着安全保卫工作，这不仅锻炼了国防生的个人能力、提高了国防生的军人素养，也增强他们作为一名国防生的自豪感与荣誉感。此外，医学院不定期开展国防生会议，及时了解国防生的学习生活状况，并在会上开展思想政治教育，提高国防生的政治觉悟和素养，坚定共产主义信念。
入党申请书自传
敬爱的党组织：
我叫XX，1989年2月6日出生于德州市的一个农民家庭，父亲是中共党员，母亲是一名农民，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
2001年加入共青团组织，并于2007年底递交了入党申请书，现在就读于中国石油大学(华东)信控学院电气07-1班。我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。
下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。刚递交入党申请书时，是因为看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有一定的威望，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里，我最喜欢同父亲探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动
