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讴歌教师爱岗敬业,廉洁从教

2015-08-26 04:14:52 其他文档 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 爱岗敬业 廉洁从教 爱岗敬业 廉洁从教 作为一名人民教师,肩负着教育下一代的重任。做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师...

爱岗敬业 廉洁从教

爱岗敬业 廉洁从教

作为一名人民教师,肩负着教育下一代的重任。做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“爱岗敬业、廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。作为班主任更要用自己强烈的事业心,责任感,去管理经营自己的班级!。下面是本人的一些个人看法: 第一,爱岗敬业,用行动规范自己。一个教师只有热爱自己的工作,热爱自己的学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。 第二,乐于奉献,倾吐一腔热血。为人师表;教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第三、自我约束、廉洁从教 。作为教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 学生是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

总之,教师职业受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,而是

爱岗敬业 廉洁从教演讲稿

爱岗敬业 廉洁从教

——廉政文化进校园演讲稿

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我演讲的题目是:爱岗敬业,廉洁从教。

说起廉洁,一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前:象铁面无私的包青天,刚正不阿的海瑞,执法为民的任长霞,两袖清风的孔繁森,群众的帖心人沈浩。他们都令人们敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁,永远是时代的呼唤,廉洁,永远是人民的期盼。让廉洁成为一种时代观念,一种传统美德,是我们追求的理想境界。值得骄傲的是,我们教师自古以来就廉洁的化身和代名词,教师廉洁自律,无私奉献的崇高思想境界走在了时代的前列,堪称廉洁的典范。

廉,有正直,品行方正,不贪污之义。洁,操行清白,品行高尚者为洁。廉洁在教师的日常工作中处处得以体现:对好学生,差学生同样关怀备至,没有亲疏之分是廉洁;有强烈的责任心,爱校如家是廉洁;把职业当做事业来完成是廉洁;甘于乐教,乐于奉献,不被金钱所诱惑是廉洁;教育学生遵纪守法,诚实正直,追求真理是廉洁;以高尚的人格魅力传身立教,成为学生求知,作人的楷模是廉洁;爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济是廉洁。俗话说:积小善成大德。小一成就大事,细节成就完美。正是工作中的点滴小事铸就了我们教师廉洁的光辉形象。

浅谈教师应如何廉洁从教和爱岗敬业

教师应如何廉洁从教和爱岗敬业

原林中小学校:韩永梅

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类社会的发展进步,有赖于一代又一代教师的艰苦劳动。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师的辛勤劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,任何一部文明史,都是许多教师辛勤汗水的结晶体。有一句话表述老师最恰当:“一生清贫,两袖清风,三尺讲台,四季桃李。”老师的工作虽然辛苦,但非常光荣,一直深得全社会的称赞和尊重。然而,当前有许多教师并不热爱自己的职业,有“这山望着那山高”的自卑思想和“一切向钱看”的拜金主义思想。那么,咱们老师应该如何廉洁从教、如何爱岗敬业呢?我不想用一堆文件或大话套话来说教,我只想用通俗话,与大家摆事实、讲道理。

首先,要做到摆正心态、廉洁从教。

说到廉洁自律和廉洁从教,也许有些老师会说:“廉洁自律与我们教师有什么关系呢?我就是想腐败也没有腐败的资格和条件呀。”其实,这样说是不对的。廉洁,是时代的主题,是教育的需要,是教师的天职,作为教师,不仅自己要有廉洁意识,更需廉洁自律,同时还要培养学生从小具有“崇尚廉洁、以廉为荣、以贪为耻”的思想。因为,“学高为师,身正为范”,教师必须有高尚的师德,才能以自己的言传身教教育影响学生,培养、塑造下一代,自己的道德品质就是学生的一面镜子。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁从教是教师职业道德的本质要求。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,高风亮节,他的座右铭是“捧着一颗心来,不带半根草去”,他的形象教育和感化了一代又一代学子,这就是我们教育工作者的榜样。

但在当前飞速发展的市场经济时代,人们的收入出现了较大的差距。巨大的反差和过重的压力致使有些教师抵不住外界的诱惑,使不少教师受到了影响和侵蚀,有一部分老师经常把自己与那些有权有钱的人相比较,抱怨教师这个职业这样不好、那样不好,在工作上挑三拣四、消极怠工、纪律涣散,甚至有些人正课不认真上,却把功夫用在课后有偿补课、有偿家教上面去了。有的则以各种理由和借口向学生收钱,或胁迫学生征订多种教辅资料,从而直接或间接地得到好处和回扣,做出了违背教师道德的行为,这完全就是“利用职务上的便利谋取私利”的严重违纪行为,严重败坏了教育风气,让教师在人民群众心目中的清廉形象大打折扣。

第二,要做到爱岗敬业,为人师表

一要爱党爱国。

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