导读： 2015年醴泉幼儿园园本培训计划 2015年醴泉幼儿园园本培训计划 一、指导思想： 为了加快幼儿园素质教育进程，提高全体教师素质，特别是青...
2015年醴泉幼儿园园本培训计划
2015年醴泉幼儿园园本培训计划
一、指导思想：
为了加快幼儿园素质教育进程，提高全体教师素质，特别是青年教师实施素质教育的能力水平，我园把组织园本培训当作一项重要战略任务来抓，努力使教师了解前沿理论动态，拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域知识面，学习并掌握最新的幼儿教育教学活动的规律，增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。
二、培训目标：
（一）更新教育观念，加强对教育新理论、新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。
（二）加强教师的专业理论学习，在准确领会各项精神的前提下，主动学习相关文件，学以致用。
（三）进一步加强教师弹、唱、说、跳、画等专业技能的提升，提高课程实施水平。
（四）将终身学习的理念根植于每一位老师的心中。
三、培训内容与形式：
（一）政策法规学习。加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。
实验幼儿园2015学年度园本培训工作计划
实验幼儿园2015学年度园本培训工作计划
一、指导思想
为进一步加强师资队伍建设，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，我园坚持“科研先导，研训一体”的发展思路，以“比学赶超创先争优”为抓手，立足本园实际，以教师的所需为本，积极开展各级各类的园本培训工作，引领教师在教中研，在研中思，在思中得，实现教师整体素质和教科研质量的同步提高。
二、状况分析：
我园是一所省一级幼儿园，去年被评为市校本教研先进校、县园本培训先进校、县新闻信息先进单位。现在编在园教职工40人。幼儿园高级教师18人。本科学历18人，本科在读7人，专科14人。市教坛新秀1人，市优秀教师2人，市优秀班主任2人，市骨干教师3人，县教坛新秀10人，县教学骨干6人，县优秀班主任2人。她们对工作充满了热情、乐意奉献、不甘落后积极进取，集体凝聚力强，在县公办幼儿园团体赛课活动中名列榜首„„然而，我们也清醒的认识到自身还存在的不足：我们一线的老师年纪较轻，在教育教学、课题研究等方面有待提高和挖掘，要以省级、市级的教坛新秀、学科带头人等为奋斗目标，提高幼儿园的办园品质。
三、培训目标：
通过校本培训，促使教师更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，提升团队的学习力、执行力、创新能力和教职工的幸福指数，提升办园品质，建立一支素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍，让我园的每一位幼儿得到健康、和谐的发展，更使我园的保教质量再上一个新的台阶。
四、组织机构：
我园本学年的领导小组拟定为：
2011-2015年全县幼儿教师培训规划
淳安县幼儿园教师培训规划
（2011年—2015年）
为提高我县广大幼儿教师素质，规范幼儿教育行为，促进幼儿教育事业发展，根据《中共淳安县委、淳安县人民政府关于加快推进学前教育优质均衡发展的实施意见》（县委„2011‟27号）等文件精神，结合我县实际，以组织开展师德和业务培训为重点，以“出名师、创一流、建名园”为目标，不断促进教师队伍整体素质的提高，发展品牌，打造精品，推动我县幼教教育又好又快发展，特制定我县幼儿教师培训规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以全面提升幼儿园教师队伍整体素质和教育质量为目标，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》为依据，以学习贯彻教育部《幼儿园教育指导纲要》《浙江省保教管理指南》、专业技能和教学技能为中心内容，重点面向全县各乡镇幼儿园教师、以提高全体幼儿教师实施素质教育的能力为核心，全面提高幼儿园教师的整体素质，努力建设一支师德好、素质高、专业化的幼儿教师队伍。
二、培训目标
以科学发展观为指导，结合幼儿教育改革，通过加强幼儿教师的理论业务学习和实践操作能力的培训，使广大幼儿教师不断提高职业道德素养，树立正确的教育观；不断提高履行岗位职责、实施幼儿素质教育的能力和水平；不断提升我县幼儿 1
