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教保计划

2015-07-30 09:43:19 其他文档 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 保教计划 北京市市级示范园(保教计划) 2014年9月——12月 一、上学期保教工作回顾 (一)主要成绩 1 各层面教师开展了研读幼儿发展“做课月...

保教计划

北京市市级示范园(保教计划)

2014年9月——12月

一、上学期保教工作回顾

(一)主要成绩

1.各层面教师开展了研读幼儿发展“做课月”活动。骨干教师主要、青年教师围绕幼儿数学集体教学均围绕数学集体教学进行了做课活动。获得了20余节比较优秀的教育活动课例。

2. 以亲子活动为突破,开展了丰富多彩的活动。完成了六一亲子联欢会、各班级将《指南》精神落实到班级亲子活动中,挖掘家长资源、进一步发挥家长能动性,获得了很多优秀的经验。引领教师研究班级主题亲子活动,通过制定与梳理“主题亲子活动方案”的方式进一步促进了亲子活动质量的提升,整理了近二十个亲子活动案例。

3.进一步学习落实《指南》精神,通过开放宣传、交流宣传、公益活动宣传、宣传园地等各种宣传方式向各层面家长进行宣传,特别是各个部门制作了形式新颖的宣传月刊,获得了园内与社区家长欢迎。

4.进一步整理了幼儿园课程。如《好玩的数学推进课程》初步整理并准备出版。又如整理了幼儿园主题活动。

5.进行了丰富的师德培养活动,促进了教师师德素养的进一步提升。如结合新闻热点的讨论、演讲、看电影《苗苗》、师德感悟随笔征文活动。

(二)主要问题与努力方向

1.随着教育改革不断深入的要求,在继续贯彻《纲要》,落实《指南》方面,我们仍需不断学习研究与实践,本学期将开展更加丰富生动的活动,深入推进《指南》的贯彻落实。

2.根据幼儿园青年教师基本情况和发展的实际需求,本学期仍然需要围绕青年教师开展更加丰富、适宜的实践活动。

3.幼儿园的传帮带活动仍需继续深入开展各种行之有效的活动。

二、指导思想

以《纲要》和《指南》精神为指导,关注教师发展需求,通过丰富的学习、实践活动,促进教师队伍稳定持续的发展,综合素质得到不断提升,促进幼儿健康和谐发展。

三、日常保教管理

(一)教育教学工作

重点:在教育教学工作中,结合《指南》精神,引领教师进一步关注幼儿近期的发展需要,促进教师根据幼儿发展中的问题,制定教育教学计划和组织教育教学活动能力的提升。

主要途径与方法:

1.做课月:各层面的做课月活动,提高教师根据幼儿发展需求,制定与组织有效教学活动的能力。每学期1-2次。

2.骨干教师示范课:以解决幼儿生活中问题作为数学集体教学活动的主导思想,为青年教师做示范,影响带动青年教师研究幼儿学习特点、研究数学教学有效组织的方法。每学期1-2次。

3.预约课:骨干教师预约课在日常教育过程中研究创新教育方法,促进骨干教师研究能力和水平的提高。每位教师每月1节。青年教师预约课,重点是“日常预约课”,重在解决教学活动中的具体问题,每学期2节。

2014保教计划

2014保教计划

一、指导思想

以市、区教育局教育工作会为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。

二 、主要工作任务与措施

(一)、保育工作:

1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。

(3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。

3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。

4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。

(二)、教育教学:

积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。

1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。

2014保教计划

绥阳镇幼儿园2013—2014学年度第二学期

保教工作计划

一、指导思想

本学期我们主要以《规程》为依据,努力贯彻《纲要》精神, 继续解读《指南》要求,坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,遵循保教结合,保教并重的原则,加强教师的业务学习,更新教育教学观念,树立正确的教育观,儿童观和服务观,培养幼儿健康的体质,良好的生活习惯,活泼开朗的性格与求知的欲望。

二、本学期工作目标

1.保教并重,紧抓落实。

2.完善教学常规制度,提高保教质量。

3.充分利用家长和社区资源,促进各项工作的开展。

4.紧紧围绕集团发展中心开展保教工作。

三、具体目标与措施

(一)保教工作

1.保育工作:良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障, 幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高, 但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们在集团总园的指示下将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。 新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏锻炼活动、区角模拟活动以及保教人员学习

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