导读： 三年级班主任工作计划及活动安排 2014-2015学年第一学期 班 级：三年级班主任：徐海宾 初中班主任工作计划 初中班主任工作计...
三年级班主任工作计划及活动安排
2014-2015学年第一学期
班 级：三年级班主任：徐海宾
初中班主任工作计划
初中班主任工作计划
唐山市三十八中 郑立瑛 今年我接任初一（5）班的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在石龙二中学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进，都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。在2004—— 2005学年第一学期，同时为响应我校刚成功申报市“市一级级学校”和“市绿色学校”的光荣时刻，我这学期的初中班主任工作计划如下：
班主任带教计划
班主任带教计划及总结
带教计划：
受学校委派，本人和王燕老师组成了“师徒结对”，为了有序的开展带教工作，特制定此带教计划。
一、带教目的
通过带教，让王燕教师熟悉班主任工作的各项基本要求，从而尽快胜任班主任工作。
二、带教工作内容（一）在实际工作中指导青年班主任了解工作的基本任务。
1、与学生家长密切联系，形成合力共同教育学生。
2、培养学生的自我管理能力、教育能力和自主学习能力。
3、对学生进行思想品德教育。
4、全面提高学生的学习质量。
5、培养学生的劳动习惯和技能。
6、提高学生的身心健康水平。
7、正确处理班级突发性事件。
8、做好后进学生的思想转化工作和案例记载分析工作。
9、维护班级硬件环境。
（二）在实际工作中引导青年班主任明确自己的工作职责。
1、在师德修养上为年轻班主任树立典范。教育年轻班主任爱护学生，热爱班主任工作，促进她在思想上健康成长。
2、指导并督促年轻班主任尽快熟悉学校制定的各项班级管理制度；指导年轻班主任制定学期班级工作计划和班级规章制度，并逐步完善。
3、指导年轻班主任进行班干部队伍建设，健全班级组织管理体系。
4、指导年轻班主任设计主题班会，协助其组织开展班（团）级活动，勉励他们积极创新。
5、指导、检查、督促年轻班主任及时填写班主任工作手册。指导他们做好班级学生档案填写、管理工作。
6、协助、指导年轻班主任做好后进学生的思想转化工作和案例记载分析工作。
7、指导年轻班主任积极做好家校联系工作，取得家长的配合。
8、引导被带班主任努力学习德育理论，探索德育规律和德育方法。指导年轻班主任撰写期中、期末班级工作总结。指导年轻班主任每学期撰写一篇德育论文。
（三）在学期开始和结束，指导青年班主任写好学期工作计划和学期工作总结。计划要根据自己的本班实际，做好切实可行，符合学校整体的德育工作计划。总结要有理性思考，能从一学期的工作中总结出经验和教训。
（四）指导青年班主任开好家长会、主题班会。每次家长会都共同商讨会议内容，明确重点，有针对性的解决班级问题。主题班会要做到有计划、有组织、有目的、有形式。
（五）指导青年班主任撰写德育论文、德育案例，及时的总结工作中的经验。督促青年班主任学习德育理论，提升自己的工作理论水平。
（六）指导青年班主任的工作要有步骤的进行，每学期做好帮教活动的记录反馈，及时进行沟通，及时解决工作中出现的各种问题。
