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校园管理报告

2015-08-09 09:06:25 社会实践 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

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校园管理问题实践报告

温州医学院人文与管理学院2010级公共管理类1班·七绝小组 校园管理问题调查研究报告

《校园管理问题调查研究》策划书

起草人:经天柱

(一)课题研究相关信息 (1)课题专业:公共管理学

(2)研究平台:《管理学》(第9版·罗宾斯)(中国人民大学出版社) (3)开课小组:2010级公共管理类1班 七绝小组 (4)实践时间:12月18日-12月31日 (5)活动范围:温州医学院及其附近

(6)项目说明:共五个项目,包括教学管理、社团管理、学院管理、餐饮管理、寝室管理等。 (7)背景知识:管理职能论(计划、组织、领导、控制)

(二)课题研究的目的 本次课题研究集中围绕《管理学》的管理职能论进行相关的课题研究与学术实践,主要是为了更好地掌握课本知识,将理论付之于实践,在研究实践中体会管理学的乐趣与真谛,同时作为第一次大学课题研究,有助于对大学课题研究的初步了解,并初步提高个人的实践交际沟通撰稿能力,拓展素质。

(三)课题研究总体说明 本次课题是以《管理学》的管理职能论展开的,并分成五大项目,包括教学管理、社团管理、学院管理、餐饮管理、寝室管理等五个小课题研究,每个小项目将从四个职能中选择两个职能进行相应的课题研究,并要求在为时不到半个月内完成相应的学术实践和学术报告,对于初步涉足课题研究有着较高的要求。

(四)课题研究总体方向

* “√”表示该项目需要研究的相关职能课题。

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关于校园安全管理的调研报告

关于校园安全管理的调研报告

校园安全,关系到千家万户的核心利益,关系到社会的稳定和发展。面对当前校园安全的严峻形势,化龙镇实验小学按照寿光市教育局的统一安排,于3月中旬及时组织相关人员调研了我校的校园安全状况。现将基本情况报告如下:

一、调研原因

学生的生命健康高于一切。安全,是学校一切工作的前提和基础,也是学校一切工作之首。校园安全就成为整个社会都极为关注的大事,校园安全已经上升到了国家高度。

二、调研方式

我们从3月10日开始,为期一周,成立安全调研小组,对我校安全管理进行全面的调查,对校园的安全隐患进行全面排查.调研方式包括实地查看,座谈了解等。

三、调研过程及调研情况汇总

我校是农村小学,地处寿光市西部,学校占地面积18660平方米。学校由原来寿光市十一中改成。在安全调研小组领导下,针对我校的安全保卫干部及保安的管理进行调研,同时排查学校安全存在的隐患及学校安全管理方面的不足,同时对预防在校生违法犯罪和校内伤害事故的发生进行研究总结,对接送学生车辆的安全管理进行了检查,减少学生交通事故发生。

通过此次对学校安全工作的调研,学校对校园安全工作的布署和落实做到了严、细、实,从学校领导到班主任到具体抓安全的教师都把安全工作放到了重要的议事日程,各项安全责任落到实处,学校安全工作总体上继续呈现稳中趋好的态势。

(一)优点

在本次校园安全调研中,我校在校园安全工作上有一些好现象、好作风。

校园资产管理中心报告

关于后勤处设立校园资产管理中心的报告

院党委:

目前,学院后勤处共有资产管理专职人员一名,对于我院这种资产种类庞大、资产属性多样的综合性高职院校,是无法满足资产管理的。虽然各部门都有专职资产管理员,但由于资产管理人员不稳定,部分部门领导不重视本部门资产管理,学院资产管理权限不清,没有一个统一的管理机构进行管理。加之我院经历了二次整合、搬入新校区及中职部搬迁等一系列工作部署,原三校资产只进行了财务审核和整合,没有进行资产实物对接。同时整合期间人员频繁调动,没有进行相应的使用资产交接,造成部分部门资产不知去向,给学院总体资产管理工作带来了很大的困难。

因此,按照后勤处资产管理的工作职责和任务要求,借鉴区内其他高校的后勤资产管理模式,本着“科学、合理、职责、效能”的原则,建议设立资产管理中心。

资产管理中心的主要职责任务如下:

主要职责:负责学院资产管理和物资的采购、保管、发放等工作。

(1)按照学院《固定资产与低值易耗品管理办法》的要求,参与学院固定资产的采购验收、登记入账、发放调配、报废处置等。督促各部门资产管理员管好各自的资产,每学期进行一次部门资产清查,每年进行一次全校性的资产清查。

(2)负责学院办公用品、卫生工具、维修耗材等低值易耗品

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