导读： 幼儿园实习报告 doc1 幼儿园实习总结报告 时间过得飞快，一年的实习已经结束了，我告别了新时代古街幼儿园，告别了那些可爱的孩子们，还...
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幼儿园实习总结报告
时间过得飞快，一年的实习已经结束了，我告别了新时代古街幼儿园，告别了那些可爱的孩子们，还有亲切的老师，一年的实习时间让我了解到孩子们快乐的笑容，了解到该如何和他们相处，也学习到很多的实践理论知识和娴熟的操作技能，为我以后成为一名合格的幼儿园老师奠定了基础。现在我将在新时代古街幼儿园的实习情况总结报告如下：
一、实习的目的与意义
1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，为将来进去教育工作事业而树立正确的教育思想。
2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际能力。
3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。
4、幼儿园的实习可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，热爱幼儿，更爱幼儿教育事业，增强我们的事业心和工作责任感
5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。
6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态以及社会对当前幼儿教育的具体要求。
二、实习的内容与过程
在新时代古街幼儿园一年的实习生涯里，我和小班、中班、大班的小朋友，以及老师们，我都有接触过，每位老师身上的独特的闪光点，都值得我学习和借鉴，从他们每个人身上我都看到了成为优秀幼儿教师所必备的素质。
刚进入幼儿园时，我带的是小班。刚进幼儿园的孩子们无法适应与家人的分
幼儿园实习报告
实习报告
实 习 项 目： 幼儿园教育实习 实 习 时 间： 3.17---5.9
实 习 地 点： 东营区实验幼儿园 学 生 姓 名： 贾安东 学 号： 201006011326 专 业 班 级： 学前教育本科三班 指 导 老 师： 黄 蓉
2014年5月13日
幼儿园实习报告
实习报告
学生：… 指导老师：…
实习单位：…
实习时间：2013.02.25-2013.04.30
转眼间短短两个多月的实习时间已经结束了，可似乎孩子们那欢声笑语还萦绕在我耳旁。回顾这段时间与孩子们相处的点点滴滴，让我觉得自己过得很踏实，也让我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下坚实的基础，让我变得自信、乐观大胆，成为我人生中的宝贵财富。在这段时间里，我学到了许多在学校学不到的东西，它教会了我执着、坚持、合作、包容和珍惜。
一、实习单位介绍
本次实习是在我县的…实习，该园是…的附属幼儿园，它有着二十多年的发展历程。随着这几年政府有关部门对学前教育这一领域的重视，拨放资金，它由一个条件艰苦，设备简陋的一个学前班扩展到今天的焕然一新的、设备良好的公办幼儿园。现在开设三个班大班、中班、小班，平均每个班三十多人，大班有四十多人，每个班配有两名老师兼保育员，该园由一名资历深的幼儿教师担任园长，管理园内各项事务。
二、实习内容和过程
（一）实习的内容
1. 培养独立从事幼儿教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想。
2. 了解幼儿园的一日生活常规。
3. 了解幼儿教育和保育教育的一般特点，实习幼儿教师机保育工作，培养初步的幼教实际工作能力。
4. 通过实习把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
（二）实习的过程
1. 观察幼儿园的环境，班级环境；了解师幼、幼儿之间、以及教师与家长之间的互动情况；熟悉幼儿 一日的生活安排；观察教师组织教育活动，学习经验。
2.实施教育活动，并自己设计教案活动，通过与老师交流，修改并自己组织教学活动，并在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对幼儿个性差异与之互动，所组织的活动都是根据教材涉及的语言、健康、科学、社会、艺术五大领域。
3.每天负责保育员老师的日常工作，初步组织幼儿的日常活动。 4参与班级环境创设，并为迎接六一儿童节做各种准备。 1
