导读： 播音主持电视台实习报告 实习报告 一不留神，便跨入大四的门槛儿了。 这让我既感到庆幸，又有些紧张。 庆幸，是因为我大四了，学业已经...
播音主持电视台实习报告
实习报告
一不留神，便跨入大四的门槛儿了。
这让我既感到庆幸，又有些紧张。
庆幸，是因为我大四了，学业已经进行到最后的阶段了，学习到了许多专业上的知识，处世之学以及不是我们本专业的知识。毕业以后就要工作了就要自己养活自己了。甚至还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅，但是我相信这是每个人都必须面对的话题。父母生养我们，为的就是希望我们将来能出人头地，希望我们能在这个熙熙攘攘的繁华都市里有个立足之地。这也是我最大的愿望。人生在世，谁不为一斗米折腰？奋斗，所以必须忙碌。 紧张，也是因为我大四了。很快就要踏上社会的征途了。都说学校也就是半个社会但是既然说是半个肯定和真的社会有一定得差别。所以真的要面对社会了，紧张感也就随之而来了 2008年的7月份我便开始联系实习单位。因为一直都很喜欢播音主持，而且自己的家在淮南，所以我选择了淮南电视台的新闻部实习。觉得这样能接受到比较正规的新闻。对自己的专业能有许多帮助。于是领导给我安排在了新闻联播的后期。学学播音学学编辑。
第一天来到新闻联播的的时候怀着一份忐忑和许多的激情。首先是以前只能在新闻中看到的人现在在现实中可以见到了。他们甚至都成了我的老师，这一点让我很激动。由于实习生比较多。大部分是暑期实习的，所以我被分给了新闻联播的男播音员，一个很年轻的老师，虽然年龄不大但是阅历很丰富，播音工作也有很多年了，他不但经验丰富，而且为人友善和蔼。这一个月里，他教了我许多课本上以及以前在电视台都学不到的知识，他先是带我参观了演播室，很大的一个演播室，和以前在学校见的不太一样总之专业了很多，他们播音员的工作是每天中午12点半等到所有的新闻稿件都送来了就开始配音，配音完了以后编辑开始编新闻。因为是录播，所有下午2点多钟播音员开始化妆出图像，看着他们熟练的操作着一些当时羡慕之情油然而生。真想不久以后我就可以向他们这样，端坐在主播台上。等他们出完像，编辑们也把新闻编的差不多了，然后把出的图像往上一粘。整个十五分钟的新闻给串起来就等待领导来审了，审的过程中有不合适的地方马上就给改了。然后五点半左右新闻就能审完并且修改完毕了，剩下的就是传带子和下带子了。
第一天就是这样，主要以观摩和在一旁学习为主。这样的日子大约持续了一个多星期，等我把所有的流程都熟悉了就开始更老师学新闻播音了，每天他们在播音的时候我都做到认真的听。听他们的断句，听他们对每条新闻的处理方式，不同内容的新闻处理起来是不一样的，语气也是不一样的。先是听，再是自己练，不懂的地方就问老师。
然后的日子里我学习了电视编辑方面的一些简单的操作。编辑一些短的简讯已经不成问题了。这让我很有成就感。
于是我就在新闻联播后期实习了半年，但是由于这里是新闻节目，政治性比较强所以实习生没有办法真正的上手。所以在12月份我便申请换了一个部门《政风行风热线》.
政风行风热线栏目是一个融合了广播和电视双重性质的栏目，从广播里接听到热线，以热线电话为由头然后电视方面进行跟踪采访拍摄。然后每周作成一期电视节目。栏目是由淮南市纪委市监察局淮南电视台主办淮南人民广播电台承办的。
来到这里以后我等于一切从头开始了，因为2个节目的作息时间和运作方式完全不同，这里主要是以广播为主，每天早晨八点三十分的阳光热线和中午十二点十分的政风行风热线2档广播节目。阳光热线是一档民生服务类节目，以在节目中接听热线电话为主，主持人需要做的事情是要弄清楚听众反映，咨询或者是要投诉什么事情，然后先进行安抚。再决定让外面的导播把电话打到什么部门找什么人来给听众解答疑问。节目中没有及时联系上相关单位的，下了节目以后继续联系，直到把这件事情解决为止，因为我们节目有纠纷办在监督着所
播音主持实习报告
过在学校一年来对专业的学习，暑假期间我来到河南电视台进行专业实践，一是为了自查自己一年的学习成果，二是通过真正的实践学习书本上学不到的东西。通过这20天的学习我不仅在专业上得到了提高，在其它方面也学到了不少东西
（一）专业方面的认识
在大一一年我初步学习了如何发声，如何领会把握稿件等，但是都只是基础课程，虽然在学校电视台也有一些锻炼，但是和真正的电视台工作相比那些远远不够。
暑假实习我来到的是河南电视台，被安排在八频道《税法与民生》节目组，刚到办公室节目主编让我填写个人简历，特别是在大学的一些实战经历，可能是因为在校台有一定的采访主持经验所以被派到外采记者一组，学习如何采访以及做出镜主持。因为这档节目和“税”联系比较密切，而且专业性较强，假如你不懂国家基本税收政策，没有及时了解税务工作最新方针就会一头雾水，不知如何下手。刚开始的几天每天晚上我都会上网查询和税收有关的知识，了解什么叫个人所得税，什么叫进出口退税。。。与此同时经常和台里老师询问学习出镜采访的要领和方法。
1电视台不是港湾，是战场
几天之后主编让我跟随台里记者在郑州二七广场对过路行人进行随机采访，老师示范之后就交给了我，说真的以前采访对象都是学校认识的同学，现在突然变成采访陌生人虽然表面镇定可是心里还是一个劲的打鼓，刚开始的时候遇到了一些路人不愿意接受采访，那就继续找下一个目标，有些路人面对镜头结结巴巴说不出我们想要的内容，有些是长篇大论的说却不点题需要你引导他，那天天气很热，再加上第一次采访心里有点紧张，简单的街头采访耗费了我们不少的时间，采访完了后背全是汗水。回到台里交到后期去剪辑，牛老师剪完之后才发现一个多小时的采访能用的只有短短几分钟而已。晚上下班之后钱老师（记者）和我聊天他说：当你拿起话筒和你的受访人谈话时，他们没有把你当成实习生而是把你当成真正的记者，这个时候你的自信就显的更加重要，电视台不是港湾，是战场。仔细想想假如自己在学校没有把专业知识学好学扎实，那么真正到了电视台再让别人教你是不可能的，到时候不仅会让别人看不起你还会耽误了自己的前程。
2机会总是给有准备的人准备的
在学校的日子真的很幸福，老师手把手的交给你专业方面的知识，如果你有地方做的不好老师会耐心的告诉你教你，但是来到电视台就不同，虽然你是一个实习生不是真正的主持人，可台里的老师不会主动告诉你要做什么
播音主持实习报告
暑期社会实践报告
播音1002班 余柳明
这次的暑期社会实践，是选择。
感谢景德镇电台给我这样宝贵的实习机会，让我在这一个多月以来，不仅能够实习录播新闻方面的工作，还能到离受众最近的地方——话筒前和听众们进行实时互动。更能得到诸多前辈们给予的教导与关爱！
在景德镇电台实习的这段时间里，无论从理论上还是实践上都有不少收获，使我更真实、准确地理解电台主持。从理论方面来说，实习期间的活动，一方面是对在校期间所学知识的一个检验，也是对自己所掌握的理论知识运用的考核，另一方面 ，增长了更为具体实在的播音主持的理论知识，特别是上岗多年的主持人们的个人经验，这是在课堂上学不到的，也是最实用的理论知识；从实践方面来说，从录音间的录播新闻，到直播间的直播互动，让我真真切切地认识了整个播音工作的的具体流程，和工作当中的点点滴滴。
在没有到电视台实习之前，对电台方面的具体操作也只是一知半解，一般都是通过老师和学长学姐们的叙述了解得到。而且只会根据书本上的要求，做到字音标准，气息自如，声随情动，这样的理论联系。但实习经过告诉我不是这样的，因为主持人，它首先是个人，也是能和普通百姓一样有自己想法，感情和言语的人，在做到口腔共鸣，胸腔共鸣，腹腔共鸣的同时，还应该分外注意的是——和听众的共鸣。另外撇开自己的专业性质不提，在工作岗位“实习，因为这也是社会人的一部分了，得先做好人，处理好与各类人的关系，灵活应对不同的人群，才能做好工作等等，这些都是我从这一个月的认真工作期间领悟到的。 下面就来具体谈谈我在实习期间的心得体会。
这次我在电台里面实习的工作是，录播民生新闻以及中午时间的供求热线节目。之所以要详细说明自己从事的工作内容是因为，其节目有其自有的特点和特征。首先说到这个民生新闻的录播，从选取稿件，到编辑内容，再到组织语言，都有不断摸索前进的过程。配合播出节目的性质，民生新闻的选择就应该贴近大众百姓生活实际的事件播报，听众得有兴趣点，有关注点。再就是编辑内容，切忌冗长繁琐，由于是受收音机的限制，听众只能接受比较有重点，有观点的新闻事件，因此编辑内容时因注意一定时限内的关键词句。再就是组织语言了，民生新闻的播报要具有现场感，让听众切实感受这些就是实实在在发生在自己身边的一些事情，让他们有理由相信并充分感受整件事情的真实情感。还要有适时的观点引导，让他们明白播这条新闻的意义，价值在哪里。
再次就是日播节目“965供求热线”，这是一档不同于普通形式的节目。主要是帮忙城市里弱势群体或普通大众的招牌，求职，出租，求购信息等发布的互动节目。当得知自己可以与栏目老师搭档直播时，高兴的同时还得清醒的问自己，“我要准备些什么？”最起码，得了解播出流程吧，开头语要说些什么，应该用怎么样的态度语气播出，包括和老师的配合，默契的磨合。同样没有听众，在小小的四方空间里，但录播和直播的感觉大不相同，因为自己心里知道，只有一次机会，说出去就说出去了，在这一瞬间里，听众能够感受到你的播出状态是好是坏，所以一定要拿出最积极最正确的态度来。
还有就是电话连线的部分，由于是帮忙播出消息，所以得先挺清楚打进电话来的听众朋友们需要的是什么，仔细记录下，以急人之所急的心态去接听回答，就能让听众感受到你的热情关心，这也是主持人一直都得做到的人文关怀。另外，因为打进的电话，什么状况都可能有，所以得做好万分之一的准备，以免出现意外状况，得以及时弥补纰漏。其中还有一个环节是预约收费信息和短信平台消息的播出，这时候播出具o'/体的条件，要求和联系方式
