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小学语文实习论文

2015-08-29 18:34:44 实习报告 来源:http://fw.bbjkw.net 浏览:

导读: 小学语文教育实习报告 小学语文教育教学实习报告 2011年9月5日至2011年9月25日期间,我在罗定市附城街太平小学进行了为期二十天的教...

小学语文教育实习报告

小学语文教育教学实习报告

2011年9月5日至2011年9月25日期间,我在罗定市附城街太平小学进行了为期二十天的教育实习。在实习期间,我跟随着我的指导老师——该校的小学语文高级教师曹火南同志,虚心认真地进行小学语文教育的实习工作,并同时诚心地向同校的其他前辈老师们请教,因此,我的实习工作取得了比较理想的成绩。在实习期间,我向指导老师和前辈老师们学到了很多教育教学经验和班主任工作艺术,我也不断地运用自己所学的汉语言文学知识和教育学、心理学等理论与实际相结合,努力创新教学教法,追求更好的素质教育效果。总而言之,我在这二十天的实习期间,遵纪守法,虚心认真,勇于进取,能较好地将自己所学的汉语言文学知识及教育学、心理学等理论运用到教育教学中去,经过这二十天的实习,我已具备一个小学语文教师的素质,现将实习情况如实、详细地报告如下——

一、 实习工作的目的

本次教育实习工作的目的是,将自己所学的汉语言文知识和教育学、心理学理论运用到教育教学中去,向指导老师和前辈老师们学习探索更多更好的教学教法和班主任工作的经验,在实践中勇于创新,积极实干,使自己成长为一名优秀的小学语文教师。

二、 实习环境简介

我本次实习的单位是罗定市附城街太平小学,该校是一所山区乡村小学。学校开设有学前班到六年级,学生总数182人,教师9人,其中小学高级教师2人,我的指导老师曹火南同志就是其中之一。校园环境优雅,教学主楼装修美观,操场四周树木成荫,鸟语花香,拥有较好的育人氛围,然而,学校的教育教学设施相对落后,没有一台电脑,最先进的只有那台幻灯机了。但是,该校教学成绩显著,人才辈出,先后有数以百计的学生考上了大学。我今次实习的对象是该校一年级的语文教学,该班学生共25人,是一个好学上进,基础良好的班级。

三、 实习过程与内容

(一)、语文教学实习工作

语文教学实习工作是今次实习的中心工作,在这个环节中,我在指导老师曹火南同志的帮助下,真正地实现了自己从一个学生脱变成为一名老师的愿望。在这期间,我感触颇深,收获了很多,现将其中的做法和体会详谈:

1、 虚心听课,一心取经

小学语文教学实习报告

小学语文教学实习报告

在2013年9月到12月,我在****二年级十班进行了为期三个月的实习,在期间担任一名语文教师、书法教师等。下面我将从实习目的;实习单位及实习岗位介绍;实习内容、过程和完成的任务;实习收获、体会和建议等方面对实习工作做个介绍:

一、 实习工作的目的

本次教育实习工作的目的是,将自己所学的汉语言文知识和教育学、心理学理论运用到教育教学中去,向指导老师和前辈老师们学习探索更多更好的教学教法和班主任工作的经验,在实践中勇于创新,积极实干,使自己成长为一名优秀的小学语文教师。

实习单位及实习岗位介绍

我本次实习的单位是******,该校是一所中国西部基础教育名校。学校开设有一年级到六年级,学校现有52个教学班,3263名学生。专任教师139人,其中有8名中学高级教师,6名市级骨干教师,5名市级骨干教师培训对象,4名区级学科带头人,38名区级骨干教师;本科学历教师69人,专科学历教师53人,中专学历教师17人。校园环境优雅,教学主楼装修美观,操场四周树木成荫,鸟语花香,拥有较好的育人氛围。 学校着力建设“生态教育”特色,依托“生态教育提升办学质量、特色文化促进品牌发展”的办学思路,响亮地提出了“为生命成长奠基”的办学理念,构建“多样、共生、平衡、发展”的教育生态共同体,努力打造具有辐射性、示范作用的生态教育特色品牌。我今次实习的对象是该校二年级十班的语文教学,该班学生共70人,是一个好学上进,基础良好的班级。

三、实习内容、过程和完成的任务

在实习期间,我积极配合老师做好工作。实习效果显著,受到实习单位的好评。主要表现为:

(一)、教学工作方面:自入校开始,就投入到教学工作当中,教授品德与生活课程,虚心听指导老师的授课,认真学习并接手语文、书法等课程。我积极备课,不断向指导老师请教,认真上课。批改作业精确记录学生书写等错误,为孩子纠错及毕业论文的撰写做好素材。区优秀教师赛课活动我都抽时间去听,学习优秀教师的授课经验。相信自己对这份工作的热爱和投入,以后自己定会成为一名优秀教师。

小学语文实习报告

小学语文教育实习报告

初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。2009年3月19日,我怀着兴奋的心情来到永靖县大川小学,开始了为期一个月二十天的教育实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

1、认真做好实习前期工作

首先是把自己的心态放正,因为“心态决定一切”是辅导员叮嘱的。学做师者就得像师者。指导老师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况有个初步的了解。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的如此顺利。

2、名师指导按步骤提高教学水平

教学实习的开展,指导我的是本校的高级教师,教育前线工作者,也是一个非常负责的教师。我们将实习分为两个阶段:

第一阶段为见习阶段,时间为一周。在这个星期里,我全面熟悉小学五年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听

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