导读： 写童话故事：牛和猴的合作 ·写童话故事：牛和猴的合作 山西省中阳县一中 张锁应 离石中学 陈仲先 【资料卡片·素材一】 ...
写童话故事：牛和猴的合作
·写童话故事：牛和猴的合作
山西省中阳县一中 张锁应 离石中学 陈仲先
【资料卡片·素材一】
在丰收的季节里，硕果累累，长颈鹿在树下采摘桃子，马、驴、骡各自套着车辆往回运输、储存；牛与猴子觉得无聊，于是它们合作起来抬桃子。牛在前，猴在后，猴把筐子的重心移到了牛那边，路上，牛在流汗，而猴子却在后面吃桃子。
【指导】本素材有这几方面的寓意：（1）合作须真诚；（2）多行不义必自毙；（3）要爱惜大家创造的劳动财富；（4）集体的成果不容任何人随心所欲；（5）每个人都应作一些力所能及的事……确定了寓意，便可因动物的各自特点构思合情合理的故事情节。
（发表于《教育科研方法·新教练》吉林大学出版社1991年12月出版第140页）
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童话故事-聪明的小猴 童禺
童话故事---聪明的小猴
望城岗小学 二年级 童禺
一只聪明可爱的小猴住在树林里一大树上。一天一只老狼想吃小猴的心。于是，老狼就叫小狼把小猴带过来。小猴子就跑到大树下对猴子说：“小猴子，我家有许多好吃的水果，你到我家去吃吧！”小猴一听有好吃的水果，立刻从树上爬下来，说“我现在就去你家。”
小猴子高高兴兴地跟着小狼走到了小狼的家。小猴一看到老狼那副样子，很害怕。老狼说：“小猴子你来了，你把心带来了吗？”小猴知道情况不妙，就说：“我只把嘴带来吃水果了，没有带你要的东西。”老狼眉毛一皱又说：“我必须要你的心，那我们赶快去你家拿。”小猴说：“好，我的心在家里。”
小猴边走边想，一到大树下，它就迅速爬到树上，不下来了。老狼和小狼还在树下傻等着拿心呢！狼是不会爬树的，老狼很生气，最后只好离开了。
教师评语：小作者通过自己丰富的想象、精彩的描写完成这篇生动有趣的童话故事。文章构思巧妙，故事富有哲理。
童话故事小猴子学游泳
童话故事--小猴子学游泳
小猴子来到河边玩耍，看见小鱼儿是那么快活，它心里呀，可羡慕了，小猴子觉得，“嘿嘿嘿”原来学游泳是那么容易的事啊！这时候可巧，一只青蛙走了过来，扑通一声跳进了水里，快活的游了起来，小猴子觉得“啊哈”原来学游泳是那么容易的事啊，小猴子也扑通一声跳进了水里，小猴子跳进水里以后呀，只感觉身体直往下沉，幸好青蛙、小鱼儿都来帮忙，托起小猴子把它送上了岸。小猴子的妈妈知道这件事以后呀，就对小猴子说：“孩子，你们别把本领看的那么容易，以为不学就能掌握，那是非常危险的。
寓言故事--摘核桃
有一天呀，狐狸约猴子一块儿去摘核桃，他们商量好：把剥好的核桃一人分一半儿。猴子爬到树上去摘，狐狸在树下收。可是，等猴子摘完核桃下了树，发现狐狸已经把核桃全都剥开了，果仁归它自己，把核桃皮都分给了猴子。猴子说道：“嗨，狐狸，你也太不够朋友了，不是说好把剥好的核桃一人分一半吗？这不等于你把核桃全都拿走了吗？”可是狐狸却狡猾地笑着说：“唉，小-老-弟，你这不是睁着眼睛说瞎话吗：如果用秤来称一称，你得到的比我还多呢！”
一些满肚子坏主意的家伙，总是花言巧语的欺骗别人，小朋友们，可要当心呀，千万别上了这种人的当。
