导读： 童话作文 水果王国 水果王国里有许多水果：西瓜、苹果、桃子、菠萝蜜„„水果王国里水果应有尽有，唯独缺一个水果国王。 水果王国里...
童话作文
水果王国
水果王国里有许多水果：西瓜、苹果、桃子、菠萝蜜„„水果王国里水果应有尽有，唯独缺一个水果国王。
水果王国里本来安安静静的，可是一提到谁来当国王时，所有水果就叽叽喳喳地吵起来了。
在一片争吵声中，菠萝蜜大声地说：“水果里面我最大，而且我还被人们称为‘水果之王’，所以我就是国王！”
浮萍反驳说：“菠萝蜜，你又大又重，当国王会压坏我们的王座，还是我来当吧！”
“你，你你„„”菠萝蜜气得说话都结巴了，“你，气死我了！”
柑橘见到菠萝蜜这样，赶紧劝道：“菠萝蜜你别生气。”又转向浮萍说：“浮萍啊，你个子太小了，全长不到一毫米，坐到椅子上，谁都看不到，当国王也不合适！”接着又笑眯眯地对大家说：“我们柑橘是世界上分布最广、产量最大的水果，所以还是我们柑橘当国王好！”
“还是我苹果当好！”苹果终于按耐不住了，急忙大声说：“我最有营养，医生也说我性平味甘，适合每天吃。西方就有一句谚语‘每日一苹果，医生不找我’”
桃子、龙眼、桃形李„„各种水果都开始说自己要当国王，水果王国吵成了一片。终于，德高望重的西瓜老爷爷听不下去了说：“咳咳咳，孩子们，别吵了，每个人都有长处和短处。只有我们团结友爱，和睦相处，才能保证我们水果王国繁荣昌盛！”
所有水果低下头想了片刻，然后异口同声地说：“西瓜老爷爷，还是您来当国王吧！”说完，水果们不由分说地把西瓜老爷爷抬上了国王的宝座。
水果店里的争吵
夜深了，大街小巷里的人都已经熟睡了。但水果店里却吵翻了天。原来是水果店里的水果在争抢着谁当水果店里的水果大王。
先开口的是葡萄。她走上水果店的演讲台，对大家说：“大家好！我是葡萄，我的颜色有青有紫，大小不同，味道可口，是人类的最„„”葡萄的台词还没有讲完，从角落里传出了一个声音：“打住！”那声音是从草莓的嘴里传出来的。她走上演讲台，把葡萄挤了下去。她对大家说：“我是草莓，我的味道有酸有甜，鲜嫩多汁，请大家投我一票！”又从一个角落里传出了一个声音：“就凭你？在这当上老大还要等十年！满脸麻子，走出来也不怕丢人，别再丢人现眼啦！”那声音是从榴莲口中传出来的。他大摇大摆，神气十足地走上了演讲台：“各位水果们，我就是大名鼎鼎的水果之王——榴莲„„”西瓜在台下拍着他那圆鼓鼓的大肚子说：“全身臭哄哄的，满身都是刺，还当水果之王呢！那只是徒有虚名罢了！照理来说这个位子应该让我来坐！”香蕉和梨子都争着上台演讲，他们撞在了一起。香蕉又错打了龙眼，龙眼又不知道他打了谁。顿时，全场打开打。只有一个老苹果没跟他们一起打架，只是在一
根据词语写童话作文指导课
去年的树
去年的树
课题解义：
文章讲述了鸟儿和树这一对好朋友的 故事。这篇童话情深意浓，带着些许伤 感色彩，赞美了高尚的、令人荡气回肠 的友情。
作者简介：新美南极 （1913—
1943），日本作家。中学时 代，他便开始投稿，展现出 他在儿童文学创作方面的天 赋。后来，他逐渐实现了当 作家的梦想，并于1942年出 版了他的第一本童话集《爷 爷的煤油灯》，成为日本儿 童文学界的一颗星。1943年， 身体状况一直欠佳的他，终 因喉咙结核而英年早逝，当 时还不满30岁。
学习目标：
1、读课文，理解课文内容，体会童话揭示的道理。
2、分角色朗读课文。进一步感受童话的特点，特别 是拟人体童话在主人公的刻画、故事情节的安排及 语言表达以上特点。 3、积累好词佳句。
有关友谊相关的四字词语：
良师益友 携手并肩 形影不离 情投意合 情深似海 情同手足 志同道合
《去年的树》这篇课文 的主人公是谁？
鸟儿、树
课文主要讲了一 件什么事情？ 课文主要讲：鸟儿为了实现自己
的承诺，千方百计地四处寻找自 己的朋友树，最后面对由树做成 的火柴点燃的灯火，唱起了去年 的歌。赞美了高尚、令人荡气回 肠的友情。
这个看，表达鸟儿实现了自 己的承诺，仿佛在说，树朋友， 我唱的歌你听见了吗？再见了朋 友。
这个看，是在鸟儿费尽周折，终于 找到了自己的好朋友树之时——虽然只是 用自己的好朋友做成的火柴点燃的灯火， 鸟儿睁大眼睛，仿佛在说，树朋友，我终 于找到你了，我来给你唱歌了！
这两个看字，包含了鸟儿对树的 深情和留恋，使朋友间的深厚情谊跃 然纸上，令人感到一种荡气回肠的真 挚情谊。
多音字 词语解释 :
Yào(需要) 剩下：余下。 Yāo(要求) 融化：（冰、雪等）变成水。 原野：广阔的平原田野。 煤油灯：以煤油为燃料的灯，一般灯光都很微弱。 盯：注视，把目光放在一点上。 山谷：两山之间的地方。 细条条：很细的枝条。
要
读了《去年的树》这篇课文 你想对鸟儿、树、伐木人说 什么？把想说的写下来。
做一做
原句：鸟儿站在树枝上， 天天给树唱歌。
缩句： 鸟儿给树唱歌。
这个故事告诉我们什 么道理？
道理：要遵守诺言，珍 惜友情。爱护环境，爱护 树木，人与自然 共同相处。
