导读： 小故事大道理之寂寞小草 _童话作文 小故事大道理之寂寞小草 _童话作文 小故事大道理之寂寞小草 （大道理：不要破坏环境，保护环境的同时...
小故事大道理之寂寞小草 _童话作文
小故事大道理之寂寞小草 _童话作文
小故事大道理之寂寞小草
（大道理：不要破坏环境，保护环境的同时也就是在保护你自己。）
“小草很寂寞，小草很寂寞„„”当寂寞小草伤感地唱起这首《寂寞之歌》时，大家都会觉得很伤心。人类肆意地踩踏草坪，使得全地球只剩下这一株小草了，大家都叫它“寂寞小草”。
寂寞小草和小花住在一棵高大的白桦树下。那里的环境优美，空气清新，那里还住着许多的小虫子和小鸟，它们生活得很幸福，唯一不足的是没有小草同类和寂寞小草一起唱歌、说笑。
一个风和丽日的早上，寂寞小草和往常一样早早就起床了，它用叶子上的露珠洗脸，用小花送它的花瓣来擦洗身上的灰尘。早晨的第一缕阳光刚透过树稍照到寂寞小草身上，人类就踏着满地的落叶来到这儿，在他们举起手中的工具的同时，周围的大树也一棵棵倒下了。当人类来到寂寞小草和小花的守护神——白桦树面前时，白桦树不舍地对着寂寞小草和小花摇了摇枝叶，似乎在跟它们道别，然后伤心地流下了眼泪。在白桦树倒下的同时，人类发现了小花“好漂亮的花，我要把它戴在女儿的头上！”小花就这样身首异处，人类贪婪的闻着手上的花从小花的身上踏了过去„„
渐渐地，大树和花儿已消失得无影无踪了。大地变得脏稀稀的，天色变得黑漆漆的，人类死的死，残的残，已经不成样子了。寂寞小草独自在荒凉的沙地上，它弯着腰不断地喘着气，它对着漫天的风沙说句：“看来我们是全军覆没了„„”接着就枯死了。
小故事中的大道理
《小故事中的大道理》读后感
朋友们，你们阅读过《小故事大道理》这本书吗?光听书名就能猜测到它是一本包含许多知识、内容丰富而且让我们能懂得许多深刻的道理的一本好书。的确，我在这本书里看过许多故事，都含有一定的道理，其中，我最喜欢的的是《负荆请罪》。
《负荆请罪》。这个故事讲了战国时赵国的两个有名的文臣武将蔺相如和廉颇的故事，蔺相如因立下大功，被赵王拜为上卿，职位比廉颇高，屡立战功的廉颇不服气，当众羞辱蔺相如，但蔺相如为国家着想根本不生气，最后廉颇知道了非常惭愧，就背着荆条到蔺相如那里请罪。这个故事告诉我们，当我们知道做错事的时候，要敢于承认错误，真诚地道歉，并争取他人的谅解。
这本书文章短、小精悍，内容丰富，很多的大道理都包含在这些小故事，小童话，小成语故事中，故事通俗易懂，我看了以后很容易接受并明白其中的道理，而且这本书中的的故事古今中外的都有，内容丰富，生动有趣，还能从一个故事中想到其他的问题和相关的历史典故，这些千锤百炼的故事让小孩懂得很多生活中的道理，懂得真诚，善良，团结，友爱，以及在遇到困难的时候该如何面对，并如何去解决遇到的困难。再以后呢，也可以通过这本书上的小故事扩展开去，去看那些整个小故事后面的整个故事呢。
倾听小故事 懂得大道理
倾听小故事 懂得大道理
作为教师，提起做学生的思想工作，都会觉得有点头疼。因为现在的学生大都是独生子女，掌上明珠，从小到大都是“集千万宠爱于一身”，他们很多时候都是以自我为中心，做事很少顾全大局。针对这些情况，我结合小学生喜欢听故事的特点，利用上校本课机会经常向学生讲一些小故事，使他们明白一些做人的大道理，收到了一定的效果。
一、听哲理小故事，懂与人合作的大道理
我们在做学生的思想工作时，经常听到老师们在对学生说：“你要学生会与人相处，要多为别人着想，合作才能成功，凡事要多从全局着想，多为别人着想„„”其实，要怎样做才是与人友好相处？合作与成功的滋味又是怎样的呢？学生根本无心细想，因为很多时候已经习惯了以自我为中心，又怎么会顾及到别人的感受呢？针对这一情况，我在上校本课时，经常向学生讲述一些有关怎样做人的哲理小故事，让学生在故事情境中明白做人的大道理。比如，教育学生要学会与人合作，才能获得成功的哲理小故事，我是这样做的，先向学生讲了这样一个故事《两个饥饿的人》，再引导他们讨论、交谈，各抒己见，收到了一定的效果。故事的内容是：
有两个饥饿的人得到了长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起了篝火烧起了鱼，他狼吞虎咽，转眼间，一篓鱼就被他吃个精光，不久，他便饿死了。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，他向前走着，当他马上就要接近大海的时候，他浑身的最后一点儿力气也使完了，最后他也只能带着遗憾撒手人间。
另外两个饥饿的人，他们同样的到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是
