导读： 童话故事《大拇指》 童话故事《大拇指》 在很久以前的一个村庄里，有一个妇人，非常希望有一个小宝宝。 于是她就去请求魔法师，魔法师就送...
童话故事《大拇指》
童话故事《大拇指》
在很久以前的一个村庄里，有一个妇人，非常希望有一个小宝宝。
于是她就去请求魔法师，魔法师就送给她一粒种子，并且对她说：
“把它种到土里吧，就能达成你的愿望。”妇人才刚把种子种下，这个神奇的种子，马
上就开出了一个郁金香的花苞。
“哇！好漂亮的花苞！”
妇人情不自禁的吻了一下花苞，花苞就自己打开了，而且里面还有一个又小又可爱的女娃娃。
小女孩长得十分可爱，但是只有拇指般的大小，因此就取名为“拇指仙童”吧！
白天，她以桌上的盘子作池塘，用花瓣当小船来游玩。
到了晚上，拇指仙童就舒舒服服地睡在胡桃做的摇篮里，作着甜蜜的梦。
有一天晚上一只蟾蜍潜进了妇人的房间，它一见到拇指仙童就十分喜欢，心想：“让我
把她带回去，嫁给我儿子吧！”
于是，蟾蜍就把胡桃摇篮和拇指仙童，偷偷地带回家了。
到了早上，拇指仙童醒了过来，发现自己睡在莲叶上时，吓了一大跳。
而且，她一听说要嫁给蟾蜍时，更是吓得伤心的哭了起来。
“好可怜喔！我们来帮助她吧！”小鱼儿知道了拇指仙童的遭遇后，都十分的同情她。
他们合力咬断了莲花叶，莲花叶慢慢地漂流开了，拇指仙童感激地说：“谢谢你们！”
拇指仙童在河上漂来漂去。
这时候，遇到了蝴蝶姑娘，蝴蝶姑娘十分热心的说：“我也来帮忙吧！”
于是，它用带子把拇指仙童乘坐的莲花叶，拉到了岸边。
突然，飞来了一只金龟子，把拇指仙童抓走了。
拇指仙童好不容易从蟾蜍那儿逃走，却又被金龟子捉走了。
金龟子将她带到森林里的一棵大树上，并且神气地对同伴说：“我捡到了一个可爱的小女孩！”
但是，金龟的伙伴们却说：“哎呀！他只有二只脚！”“而且她没有胡子，真是难看极了！”
所以，金龟子们都很讨厌她，丢下了拇指仙童，就都跑掉了。
拇指仙童被丢弃在森林里，她吃花蜜，睡花叶，喝露水，孤单的过日子。
不久，冬天来临来了，天空飘着雪，花草也都枯萎了，拇指仙童没有食物可吃，只有以
枯叶裹身，但是仍然寒风刺骨。
拇指仙童又饿又冷地在森林中徘徊，心想：“啊！好冷喔，肚子又饿，这样子下去，非
饿死不可！”
拇指仙童一面打哆嗦，一面在雪中前进；终于，她发现了一间野鼠婆婆住的房子。
野鼠婆婆看见拇指仙童，十分同情的说：“好可怜啊！快进来吃点东西！”
于是，拇指仙童就在野鼠婆婆的家住了下来，每天帮野鼠婆婆做许多家事，过着快乐的日子。
有一天，拇指仙童发现了一只生病的燕子。
拇指仙童就用枯草编成毯子，而且塞入棉花，来为
大拇指汤姆教案设计
语文S版五年级上册：
《大拇指汤姆》教案
协和小学 张华
一 说教材内容的：
《大拇指汤姆》是五年级上第一单元的第四篇课文，这一个单元属于童话单元，共安排了五篇孩子们喜闻乐见的童话故事，《大拇指汤姆》属于精读课文，本单元的阅读训练重点是“注意把握文章的主要内容，品味童话的语言，体会作者的思想感情”。
这篇课文讲了一个神奇的故事：化装成乞丐的魔法师悄悄施展法力，使热情款待他的农家夫妇有了一个与丈夫的大拇指一样大的儿子——汤姆。汤姆在一番神奇的经历之后，得到了国王的宠爱，他使农家夫妇很开心，也很自豪。这个故事告诉人们,为人要善良，善良会给人带来幸福。
课文可以分为三个部分，汤姆的出生，汤姆的经历，成为父母的骄傲。主要让学生通过品悟离奇的出生，奇特的经历，来感受体会善良给人们带来的幸福。
二 教学目标：
1 会写“趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款”等17个生字；掌握“大拇指、衣衫褴褛、结婚、又踢又踹、妖精、倒出、
格林童话 《大拇指》
格林童话 《大拇指》
从前，有一对穷苦的农民夫妇，住在一座大森林的边上。每天晚上，农民坐在灶旁烧火，他的妻子在一旁纺线，他们过着单调寂寞的生活。
一天，农民对妻子说：“别人家都有孩子，我们却一个孩子都没有，太冷清了。” 妻子擦着泪说：“是啊，只要有个孩子，哪怕像大拇指一样小，我也满足了。”
后来这位妻子病了，一直躺在床上，不想吃东西。七个月后，居然生了一个孩子，真的有大拇指那么大小。农民说：“不管他大还是小，都是我们亲爱的孩子，我们要全心爱他。”并且给孩子取名“大拇指”。
大拇指胃口很好，可是吃的再多也长不高，永远像生下来时一样小。他越来越聪明伶俐，渐渐地，学会了干各种各样的活儿。
一天，农民准备到森林里去砍柴，他自言自语地说：“有人能替我送车子来就好了。”大拇指听见了叫着：“爸爸，你放心，一会儿我替你把马车赶到森林里去。”爸爸笑着说：“那不行，你太小了，拉不动缰绳，怎么能赶车子呢？”拇指也笑着说：“爸爸，我会有办法的。”他蹦蹦跳跳地到屋里去了。
太阳快下山时，大拇指请妈妈把马车套好，然后把他放在马耳朵里。大拇指坐在马耳朵里大声吆喝着，指挥着马儿走，像真正的车夫一样。车子沿着大路向森林走去。一路上，大拇指不住地吆喝着：“哟！哟！”
有两个行人发现了这辆奇怪的马车。一个说：“怎么只听见车夫叫，却看不见人？”另外一个说：“一定是妖怪！咱们跟上去，看它停在哪儿。”
大拇指把马车赶到了父亲跟前，说：“爸爸，我把车赶来了，你接我下来吧。”父亲一手牵住马，一手从马耳朵里取出他的儿子，让他坐在一根麦秆上。
那两个跟来的行人吃惊得张大了嘴巴，半天都合不拢。于是他俩商量，把这个小人儿买下来，带到城市里去展览，准保能发财。他俩走到农夫面前，要带走大拇指，还花言巧语地说让他全家都过上好日子。
“不！”父亲斩钉截铁地说：“他是我的心肝宝贝，再多的钱我也不卖！”两个过路人耍起了诡计，一个缠住了农夫，另一个把大拇指偷走了。两个人飞快地出了森林，然后把大拇指放进上衣口袋里。大拇指一路上都在动脑筋，怎样才能摆脱浙两个坏家伙，逃回家去。 傍晚时，大拇指大喊起来：“我要小便了，我急坏了！”两个坏家伙互相看了一眼，只好停下来，把大拇指放到地上。土堆旁恰好有个老鼠洞，大拇指一下子钻了进去。然后，他大声喊着：“先生们，晚安！你们回家去吧，不必但着我了！”两个路人发觉上了当，就用棍子去捅老鼠洞，可是一点用处也没有。
很快，天已经黑了，两个坏家伙只好垂头丧气地走了。
大拇指听他们走远了，从老鼠洞走了出来，找了个空蜗牛壳，打算过夜。就在这时，两个小偷路过这儿。他们商量着怎么去偷教士家的钱财。大拇指决定抓住这两个小偷。他大声说：“带我去，我可以告诉你们怎么办。”
两个小偷大吃一惊，到处寻找说话的人，好不容易才发现了大拇指。小偷问他:“你这么小，怎么帮我们呢？”大拇指说：“你们进不去的地方我可以爬进去呀！”俩个小偷很高兴，他们带着大拇指上路了。
不一会儿，他们来到了教士家门前。大拇指从门缝中爬了进去。一进屋，大拇指就叫得震天响：“这里面所有的东西，你们都要吗？”女仆听见了大拇指的喊声，于是起床点亮了灯，到处照着。小偷吓得没命地逃走了。
大拇指乘女仆不注意时，悄悄地溜进了谷仓，睡在柔软的稻草堆里休息一下。
天还没亮，女仆抱了一大堆稻草，连同大拇指一起送给母牛当早餐。等到大拇指明白过来，他已被牛吞进了肚子里。稻草源源不断地被屯进来，牛胃里地方越来越小，大拇指叫着：
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