导读： 童话：去年的树 主要内容： 好朋友 ，鸟儿去南方之 鸟儿和大树是_______ 还要回来唱歌给它听。第二年春 前答应大树__________________...
童话：去年的树
主要内容： 好朋友 ，鸟儿去南方之 鸟儿和大树是_______ 还要回来唱歌给它听。第二年春 前答应大树__________________ 大树不见了 ，它 天，鸟儿飞回来后却发现____________ 树根 、______ 大门 和______ 小姑娘 四处寻找，它问了______ ， 知道____________________ 树已变成了点燃的灯火，于是鸟儿 对着灯火唱起了去年的歌 。 ________________________
请同桌的两位同学选 择其中的一次对话进行 朗读。
第一次 第二次 第三次 第四次
树对鸟儿说：“再见了，小鸟！ 明年春天请你回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好的，我明年春天一 定回来，给你唱歌。请等着我吧！”
“立在这儿的那棵树，到什么地方 去了呀？”鸟儿问树根。 树根回答：“伐(fá)木人用斧子 把他砍倒，拉到山谷里去了。”
她问大门：“门先生，我的好朋 友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树么，在厂子里 给切成细条条儿，做成火柴，运到那 边的村子里卖掉了。”
鸟儿问女孩：“小姑娘，请告 诉我，你知道火柴在哪儿吗？” 小女孩儿回答说：“火柴已经 用光了。可是，火柴点燃的火，还 在这盏灯里亮着。”
四次问话：
树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌 给我听。” 鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着 我吧！ “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。 树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。” 她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴， 运到那边的村子里卖掉了。” 鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿 吗？” 小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的 火，还在这盏灯里亮着。”
一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟 儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢， 天天听着鸟儿 唱。
树听，冬天将要来了，鸟儿飞回南方时答应了树的请 求，回来还唱歌给树听 。 可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友 时 树不见了 。鸟儿找 树根 、 大门 、 小女孩打听树的下落， 最后只找到了 用树做成的火柴点燃的灯火 。 于是，鸟儿就唱起去年唱过的的歌 给灯火听。
一棵树和一只鸟儿是 好朋友
，鸟儿 天天唱歌 给
接着，她就唱起了去年的歌给灯 火听。
鸟儿站在树枝上天天给树唱歌。树呢，天 天听着鸟儿唱 。
一棵树和一只鸟儿是好朋友，当春天来到树林里 鸟儿站在树枝上天天给树唱歌。 的时候， 树呢，天天听着鸟儿唱 。 一棵树和一只鸟儿是好朋友，无论烈日炎炎，也 无论冷风习习，
一棵树和一只鸟儿是好朋友
一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱。
日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。
树对鸟儿说：
“再见了，小鸟！明年请你再回来，还唱歌给我听。”
鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌，请等着我吧！”
鸟儿说完，就向南方飞去了。
春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。
可是，发生了什么事情呢？树，不见了，只剩下树根留在那里。
“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根说。
树根回答：
“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”
鸟儿向山谷里飞去。
山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音，“沙——沙——”地响着。
鸟儿落在工厂的大门上。她问大门说：
“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”
门回答说：
“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” 鸟儿向村子里飞去。
在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩儿。鸟儿问女孩儿：
“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在那儿吗？”
小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这个灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。
唱完了歌儿，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
提问者评价
谢谢
教学设计
教学目标：
1、理解文章内容，训练有感情地朗读对话培养语感；感受童话的语言美、思想美、意境美。
语文课本《去年的树》自编后续童话——鸟儿与牵牛花
语文课本《去年的树》自编后续童话——鸟儿与牵牛花 鸟儿和树分离后，它飞到了草原上，鸟儿在一棵大榆树上做了窝。鸟儿和树下的凤仙花、小草做了好朋友。
小鸟儿每天飞下树来，跟小花、小草一起玩，饿了，就抓几只小虫子吃。 有一天，鸟儿病了，躺在鸟窝里一动不动。它想，这会儿跟小花一起唱首歌，和小草一起跳个舞，该多好啊！可是它病了，一点力气也没有，撑不开翅膀，怎么能飞下树来呢？它躺着躺着，心里闷极了：唉，我的好朋友为什么不来瞧瞧我呀？对了，他们还不知道我病了呢！
小鸟费了好大的劲，从窝里伸出头来，对榆树下面的凤仙花说：凤仙姐姐，我病了，下不来，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？
凤仙花听了，红着脸说：哎呀，真对不起！我长在地上，不会爬树不会飞，怎么能上你家去玩呢？
鸟儿又对树下的小草说：小草弟弟，请你上来和我说说话，好吗？ 小草低着头说：对不起！我也不会爬树不会飞，不能上去你家玩啊！ 在一旁的牵牛花说话了，它说：凤仙姐姐、小草弟弟你们不用着急，我看看小鸟去。
第二天，小鸟还没有起来，牵牛花就吹起了小喇叭哒嘀哒，哒嘀哒小鸟醒来了，看见牵牛花在它身边吹喇叭呢！
小鸟听见牵牛花的喇叭声，心情也好多了，鸟儿心情一好，病也好了。 因此，鸟儿和牵牛花做了最好的朋友。
广东广州江村小学五年级:陈夏怡
