导读： 童话之梦——黄彩霞 万山区敖寨民族中心完小“我的梦想”杯作文竞赛 专 用 文 稿 纸 童话之梦 敖寨中心完小六（2）班—...
童话之梦——黄彩霞
万山区敖寨民族中心完小“我的梦想”杯作文竞赛 专 用 文 稿 纸
童话之梦
敖寨中心完小六（2）班——黄彩霞
指导教师——吴青山
梦想是什么？在卖火柴小女孩的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串。” 而在我看来，有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。 梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以当一名像现代童话之父——安徒生那样的童话作家，成了我人生的信仰。
自从上了学，我便越发地喜欢语文这门课程，尤其是喜欢其中的阅读课文。渐渐地领会了作文的魅力。
上课时，我仔细地听老师讲的每一个句段。当我知道了“细节”这个词后，我明白了要想写好作文，不单单只靠练习，要抓住细节，通过语音、环境的描写，才能表达真情实感。 课外，我喜欢阅读各类文学书籍，领会作者的写法，累积他人的精华。一次偶然的机会，我接触了童话故事。大胆奇特的想象，丰富多彩的故事情节，教人深醒的寓意。眼睛为之一亮，啊！童话——多么美好的字眼。渐渐地，我爱上了童话，尤其是安徒生所写的童话。《卖火柴的小女孩》、《打火匣》、《拇指姑娘》……最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。情节神奇曲折，浅显生动。内容风趣幽默，富含哲理。 无不深深的吸引着我。
可有些人就认为，童话不过是儿时的读物罢了。单是这样吗？虽然童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的 ，但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，通过丰富的想象，大胆的夸张来塑造形象。造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。那么，灰姑娘的遭遇谁不想拥有？每一个童话的出现总是要那么多天时、地利、人和，你有没有看到美好童话背后的辛苦呢？有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨，在你的世界里肆虐。风雨过后，面对一个个嘲笑般的背影时，是否就放弃啦呢？当然是不，你要咬着牙告诉自己：就算全世界都不能给予你任何帮助，你也可以坚强地一直走下去！无论如何，最可靠的、最值得信赖的、最值得依赖的人始终是你自己。
当一名作家，当一名像安徒生那样的作家。这就是我的梦想。虽然梦想总是遥不可及，但我不会因此驻足、停留，相信自己的力量胜过一切，会凭着自己的实力走向成功的彼岸——我梦想的云端！
20 × 20 = 400
童话剧《小青虫的梦》
童话剧《小青虫的梦》
记者：大家好，我是《丛林时报》的记者，今天丛林剧场要举行一场“舞林大会”选出舞蹈跳得最好的人，将成为丛林地区的舞蹈之王。这么热闹的场面我一定要第一时间到达。再见！
蜘蛛、蜜蜂、瓢虫出场
舞伴1：蜘蛛小姐，你要加油！你是最棒的！
舞伴2：瓢虫小姐，你会赢，你会赢！
舞伴3：小蜜蜂才是最棒的！
舞伴合：加油！加油！
蜘蛛：这是个好机会我会成功的。
瓢虫：杰出的舞蹈家即将诞生。
蜜蜂:最美丽的舞姿当然是我
蜘蛛：是我!
瓢虫、蜜蜂：是我！
毛：我也爱音乐，爱翩翩起舞。
蜘蛛：你也爱跳舞，哈哈„„笑死人了。瞧瞧你的身材，看看，看到没有？跳舞要有小细腰。
毛：你！
瓢虫：你有漂亮的裙子吗？看你哪鼓鼓囊囊的大围裙，丑死了。
毛：舞林大会比的是舞姿，不是外表。
蜜蜂：练跳舞的腿要很修长！
蜘蛛：你有腿吗？哈哈哈„„连腿都没有；
合：哎，真没腿！
毛：可是成为舞蹈家是我的梦想
ABC：哈哈哈„„丑八怪，做白日梦，哈哈哈„„
毛：你们欺负人！
舞伴1：嘘嘘！评委会主席蟋蟀先生来了
ABC：蟋蟀先生您好！
毛：蟋蟀先生，您好！
财富与童话的梦想
