导读： 语文课本《去年的树》自编后续童话——鸟儿与牵牛花 语文课本《去年的树》自编后续童话——鸟儿与牵牛花 鸟儿和树分离后，它飞到了草...
语文课本《去年的树》自编后续童话——鸟儿与牵牛花
语文课本《去年的树》自编后续童话——鸟儿与牵牛花 鸟儿和树分离后，它飞到了草原上，鸟儿在一棵大榆树上做了窝。鸟儿和树下的凤仙花、小草做了好朋友。
小鸟儿每天飞下树来，跟小花、小草一起玩，饿了，就抓几只小虫子吃。 有一天，鸟儿病了，躺在鸟窝里一动不动。它想，这会儿跟小花一起唱首歌，和小草一起跳个舞，该多好啊！可是它病了，一点力气也没有，撑不开翅膀，怎么能飞下树来呢？它躺着躺着，心里闷极了：唉，我的好朋友为什么不来瞧瞧我呀？对了，他们还不知道我病了呢！
小鸟费了好大的劲，从窝里伸出头来，对榆树下面的凤仙花说：凤仙姐姐，我病了，下不来，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？
凤仙花听了，红着脸说：哎呀，真对不起！我长在地上，不会爬树不会飞，怎么能上你家去玩呢？
鸟儿又对树下的小草说：小草弟弟，请你上来和我说说话，好吗？ 小草低着头说：对不起！我也不会爬树不会飞，不能上去你家玩啊！ 在一旁的牵牛花说话了，它说：凤仙姐姐、小草弟弟你们不用着急，我看看小鸟去。
第二天，小鸟还没有起来，牵牛花就吹起了小喇叭哒嘀哒，哒嘀哒小鸟醒来了，看见牵牛花在它身边吹喇叭呢！
小鸟听见牵牛花的喇叭声，心情也好多了，鸟儿心情一好，病也好了。 因此，鸟儿和牵牛花做了最好的朋友。
广东广州江村小学五年级:陈夏怡
语文课本《去年的树》自编后续童话——鸟儿与牵牛花
语文课本《去年的树》自编后续童话——鸟儿与牵牛花
鸟儿和树分离后，它飞到了草原上，鸟儿在一棵大榆树上做了窝。鸟儿和树下的凤仙花、小草做了好朋友。
小鸟儿每天飞下树来，跟小花、小草一起玩，饿了，就抓几只小虫子吃。 有一天，鸟儿病了，躺在鸟窝里一动不动。它想，这会儿跟小花一起唱首歌，和小草一起跳个舞，该多好啊！可是它病了，一点力气也没有，撑不开翅膀，怎么能飞下树来呢？它躺着躺着，心里闷极了：“唉，我的好朋友为什么不来瞧瞧我呀？对了，他们还不知道我病了呢！”
小鸟费了好大的劲，从窝里伸出头来，对榆树下面的凤仙花说：“凤仙姐姐，我病了，下不来，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？”
凤仙花听了，红着脸说：“哎呀，真对不起！我长在地上，不会爬树不会飞，怎么能上你家去玩呢？”
鸟儿又对树下的小草说：“小草弟弟，请你上来和我说说话，好吗？” 小草低着头说：“对不起！我也不会爬树不会飞，不能上去你家玩啊！” 在一旁的牵牛花说话了，它说：“凤仙姐姐、小草弟弟你们不用着急，我看看小鸟去。”
第二天，小鸟还没有起来，牵牛花就吹起了小喇叭“哒嘀哒，哒嘀哒„„”小鸟醒来了，看见牵牛花在它身边吹喇叭呢！
小鸟听见牵牛花的喇叭声，心情也好多了，鸟儿心情一好，病也好了。 因此，鸟儿和牵牛花做了最好的朋友。
广东广州江村小学五年级:陈夏怡
鲜花和小草
鲜花和小草
一个花园内，一棵小草软绵绵地趴在地上，扑哧扑哧地喘着粗气，但他仍不忘把根向深深的地下伸去，吸着水分和养料。
在他旁边的一个花盆里，长着一朵漂亮的鲜花，正用讥讽的语气对小草说：“喂，小草，你扑哧扑哧地唱着什么歌呢？”小草明知道鲜花在嘲笑他，但仍然有礼貌地回答说：“天已经有一个多月没下雨了，我正在吸收水分呢，不然会渴死的。”
花儿不再说话，只是对着小草诡秘地一笑。突然大喊：“下雨了！下雨了！”小草一听，顿时，只觉得身上传来丝丝清凉，满心欢喜地抬头向已经一个多月没下雨的天看去，天依然是那么地蓝，毒辣的太阳丝毫没有要离开的意思，根本就没有要下雨的迹象。小草下意识地向花儿那边望去，原来花儿的主人正在给花儿浇水，花儿用力抖了抖碧绿的叶子，几滴大小不一的水珠向小草飞来。小草知道自己被戏弄了，但他强压住心中的怒火，依然毕恭毕敬的对花儿说：“花儿，我虽然没有你的地位高，但我也有我生存的方式，请不要再嘲笑我。” 那一夜，鲜花想了很久，她觉得自己不应该嘲笑小草。第二天，她真诚地向小草道了个歉，小草也原谅了鲜花。从那一天开始，他们成了好朋友。花儿的主人每次给花儿浇水，花儿都要分一些水给小草。 日久月长，花儿渐渐对小草产生了排斥感，她觉得小草总是吸收着属于她的水分，却一直没回报她。
终于有一天，花儿决定不再理小草了，可小草并不知情，他依然觉得鲜花是自己的好朋友。直到鲜花不再供水分给小草了，小草只得
