导读： 学校年度工作总结 2011学年度学校工作自评报告 在城西区教育局的正确领导和关怀下，我校坚持以科学发展观为指导，突出“抓内涵、提素质”目...
学校年度工作总结
2011学年度学校工作自评报告
在城西区教育局的正确领导和关怀下，我校坚持以科学发展观为指导，突出“抓内涵、提素质”目标，继续促进学校健康可持续发展，紧紧围绕学校教学中心工作，以提升教师的专业化水平为目标，全面提高学校教育质量，狠抓常规管理，努力做好“两基”迎国检工作。
对照《城西区2011年小学督导评估方案》进行了自查，现将各项工作汇报如下：
一、围绕中心抓党建，抓好党建促发展
继续深入学习贯彻科学发展观，以迎接建党90周年为契机，深入推进“创先争优”活动，结合“构筑和谐校园”实践主题，引领广大党员开拓创新，服务群众，充分发挥共产党员先锋模范作用。
（一）坚持党建与教育教学紧密结合，提升教师的师德修养。
1、认真开展 “创先争优”活动，巩固“五个好”党支部的成果，要求党员教师做到“三高”（思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉），“五带头”（一是带头学习提高，二是带头争创佳绩，三是带头服务师生，四是带头遵纪守法，五是带头弘扬正气），提高党员教师的思想政治水平，带动全校教师提升师德修养。
2、充分利用优质资源，使政治学习成为学校工作的方向标和助推器，加强对教师的思想政治教育和师德规范教育。一方面党员教师牵头，成立主题读书小组，开展了“寻找先哲足迹，感受传统文化魅力”主题读书活动。另一方面邀请了霍静、哈薇等专家畅谈《家庭教育》、《课堂观察》。
3、结合建党90周年庆祝活动，开展了“学党史、颂党恩、促党建、强党性”系列教育“六个一”实践活动。（1）党史知识竞赛。
（2）观看红色电影《建党伟业》（3）组织一次党员座谈会、忆党恩
职业学校年度工作小结
与时俱进 科学转型 跨越发展 全面提升
——江苏省无锡立信职中等专业学校2010-2011学年学校工作总结 2010-2011学年即将过去，在滨湖区委、区政府的重视和关心下，在上级教育主管部门的热情帮助和大力支持下，学校内抓内涵，外树品牌，广大教职员工努力拼搏、锐意进取，学校各项工作捷报频传、令人鼓舞。学校获得了江苏省学生军事训练工作先进单位、全省中等职业学校德育工作先进集体、无锡市成人教育工作先进单位、无锡市语言文字规范化示范校等荣誉称号、无锡市创新大赛特别贡献奖、无锡市技能大赛学校获团体一等奖、荣获第七届全国中等职业学校“文明风采”竞赛全国决赛优秀组织奖、第二届江苏省中等职业学校“文明风采”大赛最佳组织奖。
一学年来，全校教职员工同心同德，以饱满的热情和认真踏实的作风投入到工作中去。 现将学校工作总结如下：
一、宣传为先，学校规模不断扩大
1、以《无锡日报》的新闻版面为阵地，及时报道我校新闻；以《无锡商报》为载体，整版宣传学校品牌建设、创业教育纪实；在无锡教育网、滨湖教育网上刊登了文章共计20篇全方位介绍学校办学情况，打造无锡立信品牌。充分利用校园网、滨湖教育网、无锡教育网、江苏职教网、江苏职业教育和联合职业技术学院网站等网络媒体，继续扩大学校和集团的声誉，刊发了有关学校工作的新闻、报道、通讯共计120多篇，共出版了《立信集团报》4期。学校被评为2010-2011年度无锡市先进教育新闻宣传单位。
2、在无锡市的初中毕业生逐年减少、中招形势日趋严峻的情况下，我校一招不让做好招生工作，2010年共招新生1502名，突破了09年的招生记录，生源质量明显提高。2011年招生工作已经启动，趋势良好，预计录取分数大专510分，中专400分左右，再创历史新高。
3、积极做好与外省市兄弟学校的沟通、学习和接待工作。本学年湖北省武穴市教育局代表团、新疆铁路高级技术学校、重庆立信职教中心校、青岛开发区职业中专、贵州水钢技校等单位来校取经，日本全球教育集团的范月才副理事长、日本神户语言培训学院王智新副院长来校访学。江苏省教育厅副厅长杨湘宁、职社处尹伟民处长来校考察指导工作。 2010年9月，召开与无锡商业职业技术学院的联谊会，加强学校与企业以及兄弟院校的密切合作，为学校赢得社会声誉的同时，也为学校的专业建设和课程改革、为打造立信核心竞争力、全面提升学校内涵发展提供有力支持。
二、教学为主，教育质量稳步提高
本学年，学校以省五年制高职专业水平建设评估整改为抓手，以市级精品课程、重点建设专业评估为契机，以评促建，以评促改，有计划开展专业建设、课程改革、师资 1
学校教师个人年度工作总结
教师个人工作总结
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用WORD制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这学期我还一个人承担了校本课程《ASP网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习ASP网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料；其次ASP是对有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学
