导读： 感恩母亲节诗朗诵主持词 庆“三·八”“感恩父母”给父母的一封信征文比赛 暨“十佳作品”朗诵比赛 一、开场白 女：尊敬的各位领导、各位来...
感恩母亲节诗朗诵主持词
庆“三·八”“感恩父母”给父母的一封信征文比赛
暨“十佳作品”朗诵比赛
一、开场白
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：在座的各位同事们，以及参加我们这次活动的父母们，大家， 合：早上好！
女：为庆祝“三八”国际劳动妇女节，在“构建和谐社会、和谐家庭”理念的感召之下，卫生局妇工委、女职委联合区卫生系统文学艺术社举办了庆“三〃八”“感恩父母”给父母的一封信征文和朗诵比赛。
男：本次活动得到了全系统广大干部职工的踊跃参与，征文比赛组委会共收到稿件173件。经过专家评审，评出“十佳作品”10篇，“优秀作品”20篇，“入选作品”50篇。今天参加朗诵比赛的，全部来自征文比赛的优秀稿件，受邀作为比赛评委的全部是来自基层职工的父母。
女：今天，在这样一个难得的机会和场合，十位参赛者将用他们饱含深情的语言公开地诠释和表达对父母的爱，也籍此展示福田卫生人报孝父母，畅言感恩的情怀。并将这种感动延续到我们的工作中，成为我们创造“幸福福田、首善之区”的动力和源泉。
二、介绍嘉宾评委
男：首先让我们向大家介绍今天的来宾，他们是：
区妇联妇女部部长 张秀媛，区总工会组宣部科长 谢红萍 ；区卫生
诗歌朗诵 温馨五月 感恩母亲节
诗歌朗诵
温馨五月花 感恩母亲节
一年级（3）班
活动目的：
1 、通过活动，使学生体会母亲养育自己的辛劳，加深母子（女）之间的感情。 2 、增强队员的责任感，树立孝敬父母的好品德。
活动要求：
1 、明确 5 月份的第二个星期天（ 5 月 12 日 ）是“母亲节”。 2 、对妈妈说一句感谢的话
3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活动过程：
一、宣布活动开始
二、活动过程
1、抢答题：
你知道母亲节是哪一天吗？今年的母亲节是几月几日？（五月的第二个星期日；今年的母亲节是5月12日 ）
2、说说母亲是怎么爱你的，具体介绍一两件事。
（先在小组里交流，再指名到讲台前作全班交流。）
3、献上对妈妈的赞美
（1）交流搜集到的赞扬母亲的成语：
含辛茹苦 任劳任怨 勤勤恳恳 秀外慧中 恩深情重
（2）朗诵赞美母亲的诗歌和课文
《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！
《母爱 》
母爱 母爱
是血与脉的相通相融 犹如春天的风
是儿女的福母亲的痛 她轻轻拂过
大地才会一片绿色
母爱 母爱
是天上的云 是雨后的霞
感恩母亲节配乐诗朗诵
母亲节的由来：
母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费 城的安娜· 贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛万分的她 在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并 鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之 情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设 立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院 通过决议案，决定每年5月的第二个星期日为母亲 节。 这一举措引起世界各国纷纷仿效。
节日献礼
• 国际上献给母亲的花是康乃馨，它在纤细青翠的花 茎上，开着鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落 ，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅 别致。
• 1.父母年龄是多大？ 2.父母生日是哪天？ 3.父母身高是多少？ 4.父母腰围有多大？ 5.父母穿多大号鞋？ 6.父母喜欢穿什么颜色的衣服？ 7.父母身体健康吗？ 8.如患病，所患何病，吃什么药，怎样吃？ 9.如果你不和父母住在一起，那你常回家看望父 母、常打电话给他们吗？ 10.如果你跟父母住在一起，那么，你常陪父母聊 天、和他们谈心吗？
• 11.父母有哪些兴趣爱好？ 12.父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么？ 13.为父母洗过头和脚吗？ 14.常顶撞父母吗？ 15.常让父母为你操心吗？ 16.父母不高兴你会哄他们开心吗？ 17.常抱怨父母没本事吗？ 18.算过父母在自己身上大概花费多少钱吗？ 19.父母吃剩的饭菜你能吃下去吗？ 20.父母老了你嫌弃他们吗？
Once there was a tree…...
从前有一棵树……
And she loved
她好爱一个小男孩。
a
little boy.
And every day
the boy would come
每天男孩都会跑来，
And he
would
gather her leaves
收集她的叶子，
And make them into crowns
and play king of the forest.
把叶子编成皇冠， 扮起森林里的国王
He would climb up her trunk
男孩会爬上树干，
And swing from her branches
抓着树枝荡秋千，
And eat apples
吃吃苹果。
And they
would play hide and go seek
他们会一起玩捉迷藏。
And when he was tired, he would sleep in her shade.
玩累了， 男孩就在她的树荫下睡觉。
And the boy loved the tree…..
男孩好爱这棵树……
好爱哦！
Very much
树好快乐。
And the tree was happy
日子一天天过去，
But time went by.
男孩长大了。
And the boy grew older.
树常常好孤独。
And the tree was often alone.
Then one day the boy came to the tree and the tree said,”Come, Boy, come and climb up my trunk and swing from my branches and eat apples and play in my shade and be “happy” “I am too big to climb and play”said the boy. “I want to buy thing and have fun. I want some money.
Can you give me some money?” I’m sorry” said the tree,”but I have no money. I have only leaves and apples. Take my apples, Boy, and sell the
