导读： 党员小导师总结 党员小导师总结 自从成为党员小导师的一年来，觉得各方面都进步了不少，特别是与陌生人交流方面。工作之初，我对自己的...
党员小导师总结
党员小导师总结
自从成为党员小导师的一年来，觉得各方面都进步了不少，特别是与陌生人交流方面。工作之初，我对自己的定位是：努力做好新生的益友，我通过“思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导等”，引领新生在新的学习环境中“学会学习、学会生活、学会合作、学会创新，全面提高素质”，为新生发展成为坚强自信的优秀人才奠定基础。
上学期初，迎来了新生，虽然不是在同一校区，但我还是非常关注他们。他们来的第一天，特地跑到东校区，尽我的一点微薄之力。当然我是以党员小导师的身份去的，对于还不是正式党员的我，感到非常荣幸，能以党员的身份去面对新生，感到很自豪。第一次去她们寝室，就好像又回到了自己刚进大学的情景，那种对大学美好的憧憬、对自己美好未来充满希望的心情又重新体验了一遍。跟她们交谈时的感觉也超好，当她们问题时，就会很自豪地告诉她们你所知道的，甚至可以说对她们是倾囊相授。虽然不能经常去和她们交流，但我一有时间就去看她们，也经常和她们发发短信，增进彼此之间的感情，觉得非常有意义。
现在想想，自己做的工作还是挺多的，大致总结如下：开学之初，主要向她们介绍一下大学的生活，及在大学中应注意的问题，特别是在自己的人生安全及财产安全的问题上，因为在大学中，学生被骗的事情屡见不鲜；每次去，基本上都会宣传一些关于党员的知识，鼓励她们积极入党，因为，毕竟自己是以预备党员的身份去的，所以必须做足党员知识的宣传工作；每逢遇到期中考、期末考及一些比较重要的考试，自己尽量才都鼓励她们、支持她们；每次她们放假回家，自己都会告诉她们一些安全问题，告诫她们在车上注意安全；当然，期间也会告诉她们一些学习经验及考试经验，希望她们在学习上有所突破；之后几次，常常向她们强调考证的重要性，以及多考证的好处，当然，也介绍了一些对于本专业有关的一些证书，鼓励她们多考证书。
这一年多来，除了放假，基本上都是每一个月去一两次，可能期间因自己忙，不能到新生寝室，但也有通过电话联系她们，了解她们的情况。起初，对那些刚开始不习惯大学生活，想家的同学，作为她们小导师一定要付出更多的诚心、爱心、关心和耐心，才能安抚她们刚到大学不安的心理。不过，之后，她们的寝室生活也日渐和睦，也没有再发生因想家而流泪的现象，感到非常欣慰。
以我的了解，这一年来，她们也取得的较好的成绩，获得了很多荣誉，而且她们的：大学生活也非常丰富，经常参加一些活动，充实自己。总结了一下，主要荣誉有过英语四级的有4人，分别是王文静、黄燕、暴文莹；入党积极分子有暴文莹、王文静、周双隆，其中优秀学员有王文静、暴文莹；寝室荣誉有新生十佳文明寝室鼓励奖、DIY作品奖，而且连续多次获得三星、二星级文明寝室；个人荣誉有王文静获得校运动会女子4*400团体冠军、院运动会女子400米第一、100米第二，暴文莹获得院运动会跳远第二名，张娜获得女子100米第五，黄燕女子100米第四。当然，中间也有很多大大小小的活动，有获奖的或没有获奖的，
党员导师工作总结
党
员
导
师
工
作
总
结
化学化工学院
09级应用化学一班
刘伟洋
2012年5月25日
党员“1+1工程”方案
深圳市宝安区松岗街道东方小学
[2014]
党员“
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻中央确定的指导思想、目标任务和方法步骤，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主要任务，东方小学发挥教育系统的资源优势，实施“校园党员‘1+1工程’”：
一、活动目标
学校党支部确定了“实施1+1结对工程，携手共同发展”的党员服务活动，通过实施四个结对工程，相互促进、共同提高。一是通过党员骨干教师与青年教师结对，指导青年教师专业发展，促进尽快成长；二是通过党员教师与学生结对，帮助困难学生解决在学习生活中的问题，引导学生健康成长。促进全体教师共同发展，帮助学生共同提高。在校内形成关爱他人、互助共进的和谐氛围，促进学校又好又快的发展。
二、活动对象
1.参与对象：全校在职党员教师。
2.帮扶对象：青年教师、特殊学生
