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群众文化职称业务自传

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导读: 业务自传1 业务自传 我叫 ,于1996年毕业于 学校戏曲表演专业,同年分配至**县文化馆工作。至今从事群众文化工作15年,2...

业务自传1

业务自传

我叫###,于1996年毕业于######学校戏曲表演专业,同年分配至**县文化馆工作。至今从事群众文化工作15年,2003年12月被评定为助理馆员,期间担任过文化馆办公室主任等职,2009年4月担任文化馆副馆长,主要从事群众文化工作。在这些年的群众文化工作中,得到了许多专家尤其是我们行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索新的艺术门类过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:

一、思想政治素质方面

我自1996年进入###县文化馆工作以来,认真实践三个代表,坚持文艺“为社会主义服务,为人民服务”的“二为”方向,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,坚决贯彻党的“十六大”精神,继承党的优良传统,发扬艰苦奋斗的作风,在辖区内积极开展多元化的群众文化活动,为繁荣本县人民群众的文化生活作出了积极的贡献。近年来,年终考核多次被评为优秀。

二、业务工作方面

自任现职以来,我积极参加多次大型文艺演出活动,组织、参与了多场次群众文化活动。2003年参加了山西省第二届“东方之星”艺术推新人大赛,喜获舞蹈组山西省十

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本人于XX年7月毕业于某某大学,同年8月来到某某学校任教至今,一直从事计算机专业的教学工作。在这几年的教育教学工作中,得到了我校领导及许多老教师的帮助,不仅提高了自己的综合能力,同时对教育教学工作也有了新的认识,现把我这五年来的工作总结如下:

一、思想政治素质方面

自XX年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,曾被评为优秀党员和优秀教师。

二、教育教学工作方面

(一)贯彻课程改革,探究新的教学方法

作为一名中等职业学校教师,学生的就业就是教学的大方向,所以不断提高学生的技能水平是教学的首要任务,教学中我不仅注意理论与实践相结合,同时在发扬传统教学方法优点的同时,积极尝试新的教学方法,如项目教学法,案例教学法,任务驱动法等,改变以教师为课堂中心的旧规律,强调师生互动,引发学生的学习兴趣,积极培养学生的动手能力,不断提高教学质量,收到了良好的教学效果。在我校教法改革示范课的比赛中获得了最佳示范课教师的称号。

(二)立足班主任工作,尊重学生,爱护学生

班主任工作是学校工作中最基础也是最为重要的环节之一,在担任班主任的过程中,我一直以“为了学生的一切,一切为了学生”为自己的工作准则,在抓好学生技能的同时,我也没有忽略学生综合素质的培养。连续四年担任班主任工作,我不断积累经验,有了自己的一套管理方法,但尊重学生爱护学生是一切方法的出发点。在我的努力下,工作得到了同事和学生的认可,多次被评为校级优秀班主任和省级优秀班主任。

总之,这么多年来,我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩,然而学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取,力争取得更好的成绩。

本人xx,性别男,汉族人,于1988年8月10日出生在**。在我进入了1995

晋级职称 业务自传

业 务 自 传

本人(姓名)XXX,性别,X族,XX学历。从事建筑行业约XX年,自XX年从事建筑行业以来,一直从事工程建设工作,先后担任项目技术负责人、项目经理、公司总经理等,在自己主持的工程建设项目中,很多建设工程被评为优良和示范工程,得到了建设单位及建设主管部门的一致好评。

一、政治思想、业务学习、工作态度

思想上,坚持认真学习科学发展观和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。用科学发展观统领思想,尊重实践、深入实践,认真研究和解决实践中的问题,不断提高认识问题和解决问题的能力。坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟和水平,不断探索和追求;在学习上,自己在工作中一直严格要求自己,认真对待自己的工作,找好自身的定位,尽管工作条件很艰苦,但对我而言,也不失为一种锻炼自我,挑战自我的机遇。我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起;在工作中不断地改变自我,适时对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自 - 1 -

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