导读： 小白兔的蘑菇伞 小白兔的蘑菇伞 在美丽的大森林里，有一座高高的蘑菇山，在蘑菇山脚下，住着一只可爱的小白兔。 有一天，小白兔准备出去...
小白兔的蘑菇伞
小白兔的蘑菇伞
在美丽的大森林里，有一座高高的蘑菇山，在蘑菇山脚下，住着一只可爱的小白兔。
有一天，小白兔准备出去采一些新鲜的蘑菇回来分给伙伴们吃。到了蘑菇山，漫山遍野的新鲜蘑菇，诱人极了。小白兔采了一个最大的蘑菇，都有一顶雨伞那么大了。刚准备回家把蘑菇分给伙伴们吃，可是老天却不帮忙，下起了倾盆大雨。雨滴宝宝们顽皮极了，不停地往小白兔的身上打。
这时，小白兔想出了一个好办法。“我把蘑菇当伞来挡住雨，不就行了吗”。小白兔自言自语道。
小白兔刚走了几步，蜜蜂妹妹就飞过来说：“小白兔姐姐，你能让我躲躲雨吗?”小白兔笑眯眯地说：“快进来吧。”小白兔和蜜蜂妹妹又往前走了十几步，小猴子弟弟跑过来说：“小白兔姐姐，我生病了，可是不能淋雨的，能让我躲一躲雨吗？”小白兔犹豫了一下儿说：“如果你进来的话，蘑菇伞可能不够大喔，嗯——。”小白兔思考了一下，对蜜蜂妹妹和猴子弟弟说：“这样吧，你们先打伞回家去吧，等会儿雨停了，我再回去。”小猴子弟弟和小蜜蜂妹妹感激地说：“谢谢你，小白兔姐姐，我们先走了。”
小白兔一个人在树洞里躲雨，突然发现了里面竟然长着一个巨大的蘑菇，足足有两把雨伞那么大，小白兔高兴坏了，摘下巨型蘑菇当雨伞，高高兴兴的回家了。
小兔子的蘑菇伞
小兔子的蘑菇伞
一天早晨，天气晴朗。小兔跟妈妈说：妈妈，我出去玩了。兔妈妈说：好，早去早回。
小兔兴奋地走出家门，它来到了草地上，采美丽的花朵。一朵，两朵一直采了十几朵。轰隆隆的雷声响了起来，几滴晶莹的小雨滴落了下来。接着，倾盆大雨就下了起来。小兔扔下花，急忙跑到树下躲雨。忽然，他看见树下有大蘑菇，灵机一动，就拿起大蘑菇走了。
高高兴兴回到了家，妈妈惊奇地说：你怎么没有淋到雨啊？小兔开心地说：我撑蘑菇伞回来的。然后小兔就把蘑菇伞做成了一朵花，送给了妈妈。这篇故事让我感受到小兔聪明的机智。
吉林通化柳河县前进小学六年级:纪相宇
十二、小白兔的蘑菇伞
十二、小白兔的蘑菇伞
教学目标
1、学会按顺序观察图片
2、学会编写故事的方法
3、培养孩子的想象力
教学重点
按顺序观察图片，写清故事的人物、时间、地点，故事的起因、经过，从中学习到的道理
教学难点
培养孩子的看图想象能力
教学方法：
看图法、联想法、谈话法
组织教学
近必趋 退必迟 问起对 视勿移
事诸父 如事父 事诸兄 如事兄 易解：有事要到尊长面前，应快步向前，退回去时，必须稍慢一些才合乎礼节。当长辈问话时，应当专注聆听，眼睛不可以东张西望，左顾右盼。
对待叔叔、伯伯等尊长，要如同对待自己的父亲一般孝顺恭敬，对待同族的兄长（堂兄姊、表兄姊），要如同对待自己的兄长一样友爱尊敬。 教学过程
一、导入：
“耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭”大家猜猜看这是什么小动物啊，看谁第一个猜出来？（小白兔）对了，那我们今天啊，就来讲一个关于小白兔的故事，可爱的小白兔今天要干什么了呢？（出示第一张图片）
师：好，我们一起来观察一下，图上都有哪些东西啊？
生：小白兔、蘑菇、草地、云朵
师：小白兔今天怎么不上学来这里了呢？
生：“放学了”“今天是星期天”“放暑假了”-----板书（时间）
师：小朋友们的想象力太丰富了，那小白兔他不上学来到了哪呢？
