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二年级下语文教学实录-22猴子种果树-苏教版(2014)【小学学科网】
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二年级下语文教学实录-22猴子种果树苏教版（2014）
师：同学们好！
生：老师，您好！
师：今天，老师和同学们学一篇课文，题目叫《猴子种果树》，下面看老师写课题。
（师认真地扳书课题，书写工整、规范）
师：在这个课题当中，有一个生字，（在“猴”上写上音节：），下面请一个同学读这个生字，再读课题。
生：猴，猴，猴子种果树。（读得准确，而且声音响亮）
师：大家齐读，读两遍。
生齐：猴，猴，猴子种果树，猴，猴，猴子种果树。
师：这个课题特别的好，看看课题我们就知道课文要讲什么了，不过呢要了解它的具体内容还得看课文，下面请同学把书打开，熟读课文，注意课文中的生字，读完课文之后呢，把小黑板上生字再读一读。（师挂出抄有本课全部生字的小黑板）下面请大家自由读。（生自由读，教师巡视学生读书情况）
师：下面，老师请同学把生字读一遍，要求比较高，没有注音。（一学生读生字两遍，字音读得很准确）
师：黑板上15个字，上面是我们今天要完全掌握的，下面的几个大家只要认识就行了。下面再请同学读。（一生将生字准确地读两遍）
师：很好，下面大家来齐读，还是读两遍。（生齐读两遍）
新小猴种果树1.3班
·课本剧·
猴子种果树
改编：刘陆璐
时间：春天
地点：花园里
道具：猴子、喜鹊、乌鸦、杜鹃头饰各一个，梨树、桃树、杏树、樱桃树各一棵，小水桶一个，小铁锹一把。苹果、桃子等水果。
8朵小花 8颗小草 贯穿全剧
人物：猴子1 猴子2 猴子3 乌鸦1 乌鸦2 乌鸦3
8朵小花 8颗小草（共20人）
[幕起，三支猴子扛着梨树苗上场了]
猴子1（唱）：春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，看见红的花啊，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂，哩哩哩哩哩····。
猴子2：春暖花开，万物生长，我们小猴可不能闲着呀。 猴子3：我们爱吃水果，不如就种棵果树吧，。
猴子1：没错，既种了树又能尝到鲜美的水果，一举两得。猴子2和猴子3：那我们就种棵梨树，尝尝梨子的味道吧。
大班 小猴种果树
活动名称：小猴子种果树
活动目标：1.通过阅读欣赏故事，使小朋友懂得无论做什么事都要坚持，有耐心，不要半途而废。
2.学习故事中的成语：挥汗如雨、泪流满面
3.复习故事中的成语：愁眉苦脸、半途而废、一心一意 活动准备：课件、道具头饰
活动过程：
复习上次学的成语（拔苗助长）及其成语接龙
一、情境导入，激活思维
春天来了，森林动物们都在忙着做什么？你看见了谁？我们跟它打个招呼。
二、欣赏课件，观看无声课件
1.那我们一起猜想一下这是一件什么事呢？
2.你知道这只小猴种过哪些果树？
结果怎么样？
3.那猴子在种树过程中的表情是什么样子呢？它做了一些什么动作？
你可以用你知道的一个词或成语表达说出来吗？
三、欣赏课件，观看有声课件
原来啊，小猴什么树也没种成，告诉它为什么？请给小猴子提些种果树的建议好吗？
教师总结
