导读： 编写寓言故事 还记得儿时爸爸妈妈讲的那些故事吗？ 蚂蚁勤奋工作，有自己幸福的家庭；小花 猫改掉三心二意的毛病，钓到了小鱼；聪 明的...
编写寓言故事
还记得儿时爸爸妈妈讲的那些故事吗？ 蚂蚁勤奋工作，有自己幸福的家庭；小花 猫改掉三心二意的毛病，钓到了小鱼；聪 明的小白兔，打败了大灰狼。无论经过多 少岁月的流逝，可爱的小动物们总能凭借 自己的勤劳和智慧，过上幸福的生活。小 朋友，动物的世界精彩无限，你也来讲一 个关于它们的寓言故事吧。
童话是儿童文学的一种，它通 过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形 象，反映生活，对儿童进行思想教育。 语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往 采用拟人的手法。
寓言就是一种带有讽刺或劝诫性质的故事。 在写之前要想好自己要表达什么样的道理。 然后根据这一道理确定自己要写的动物， 把它们当作人来写。
画蛇添足
拔苗助长
有一天，一只小井蛙对来到 井边饮水的画眉鸟说：“画眉姐 姐，朋友们都说我坐井观天，孤 陋寡闻，什么学问也没有，太不 公平了。这回我立下雄心壮志， 在两年内一定要成为一位知识渊 博的学者！不信你瞧，我的学习 计划都定好了！”大概由于激动 吧，小井蛙的肚皮涨得一鼓一鼓 的，看样子真要发奋干一番事业 呢！
画眉鸟高兴地说：“井蛙弟弟，制定好 了计划可得要努力去实现呀！两年后我听你 的好消息。”说完飞走了。
小井蛙爱不释手地看着自己的宏伟计划， 越看心里越美。他兴冲冲地借来一本厚厚的 书籍，心想这一来当学者就更有把握了！
第二天，小井蛙拿出书来翻看了几行。 唉，看书还挺吃力的呢！他想先好好休息几 天，等精力充沛了再来啃这本厚书也不迟。
一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然 想起：蝌蚪们不是约我今天去玩游戏吗，去不去 呢？小井蛙又想：两年的时间还早着呢，先去玩， 明天再看书吧。
从蝌蚪那里回来后，小井蛙伸伸胳膊蹬蹬腿， 感到身上有点儿酸溜溜的，不过精神还不错。他 坐下来准备看书，抬头一望，圆圆的月亮挂在井 台的上空。好几颗星星还直冲他眨眼呢！小井蛙 的心又动了：这好好的天气不赏赏月，开开心， 那才是傻瓜呢，明天再看书吧。
这样一天推一天，两年的时间不知不 觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在香甜 地睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音： “明日推明日，明日有多少，万事推明日， 时光空消磨……”“谁呀？这么早就来吵吵， 烦死了！”小井蛙嘟囔了一句。“我是画 眉姐姐，特赶早来祝贺你成为学者的，太 阳都晒屁股了，你还没有起床啊？”小井 蛙一翻身爬起来，张着嘴巴，摊开双手， 半天说不出一句话来。
井蛙之志
1、做事情要付诸行动，不能光说不练。
2、制定了计划要努力地去
